能力作风建设党课讲稿

时间:2023-04-01 08:18:01 来源:网友投稿

能力作风建设党课讲稿4篇能力作风建设党课讲稿 2022能力作风建设年专题党课讲稿(四篇) 第一篇 党课讲稿:转作风、提效能,以良好精神状态为党的事业担当作为 同志们: 按照全市纪律下面是小编为大家整理的能力作风建设党课讲稿4篇,供大家参考。

能力作风建设党课讲稿4篇

篇一:能力作风建设党课讲稿

22 能力作风建设年专题党课讲稿(四篇)

 第一篇

 党课讲稿:转作风、提效能,以良好精神状态为党的事业担当作为

 同志们:

 按照全市纪律作风教育整顿工作的总体要求,领导干部要以上率下,带头讲党课作辅导、带头参加支部组织生活会。我作为班子“一把手”要负起这个第一责任人的职责,借此机会我给大家讲一堂专题党课,结合自身学习心得,联系我市干部队伍实际,跟大家交流、共勉。

 第一方面:怎样开展纪律作风教育整顿? 一方面,开展纪律作风教育整顿工作,针对问题,重在整改。着力解决些党员理想信念模糊动摇的问题,表现在日常的思想状态上,还沉漫在之前的自由式、松散的、无拘无束、我行我素中,无所事事、无能为力,不守规矩不学业务;着力解决一些党员党性意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律、政治规矩,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利已主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、冷硬横推、吃拿

 卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩,利已主义严重者在工作中还渗透自已的私欲,伸手张口,容易把自己送上绝路,我三番五次的讲,如果少数人把组织上给你的权利当成个人私欲膨胀的工具,那你就会失信于组织﹐失信于群众。我们在座的每位党员干部都应该是清醒的“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等,不敢担当、不愿担当、怕字当头;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等,有的还招摇过市,自恃清高,“老子天下第一”的怪癖行为侵蚀着思想和灵魂。甚至个别人把组织上的规范,遵规、加压当成了一种压抑反感,说三道四,落后狭隘,办不了的业务硬要办,不办就天不对地不对,唯我是从。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

 另一方面,开展纪律作风教育整顿工作,多措并举,重在落实。要坚持领导干部带头学、带头做,带头讲党课,带有记笔记,带头参加活动,坚持正面教育为主,坚持学用结合,知行合一,坚持问题导向,注重实效,坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”、党日主题活动等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理

 制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。各基层党组织要结合实际开展纪律作风教育整顿,充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义、官僚主义。重点把握党支部、党小组、党员三个活动主体,重要把握党课、党组织会议、笔记这三个活动载体,让活动有声有色,人人受教育,人人有提高,把党员的标尺立起来,把党员的形象树起来。

 第二方面:如何转变工作作风? 作风是世界观、人生观、价值观的直接反映,是党性修养、政治品质、道德境界的具体体现。好的作风能够产生无穷的创造力,形成巨大的凝聚力,造就顽强的战斗力。实践证明,一个单位的工作,成在作风,败也在作风;一个单位的形象,好在作风,坏也在作风;一个领导的威信,高在作风,低也在作风;一个人,成功在作风,失败也在作风。开展纪律作风教育整顿,就是用理论武装,以高尚的情操塑造,用学习教育促进全体党员干部作风转变,不断提高党员干部的政治理论水平和个人修养,提升履职能力,扛起党和人民赋予我们的历史重担。

 面对当前复杂多变的社会形势,全市党建工作面临新的挑战,我们要扭转被动局面,必须树立服务大局意识,积极

 主动作为,不断提升履职能力,要把党中央、省委、市委的要求转化成做好工作的内在要求,要从全局出发,,形成合力,服从大局。完成好这些工作,必须靠一流的工作作风。总之,我们要以纪律作风教育整顿的新成效;助推各项工作开创新局面。《中国共产党廉洁自律准则》对党员领导干部提出的应当做到的“五个必须”和党员廉洁自律规范。这些基本要求,是全市党员领导干部从政与做人的“底线”,必须时刻牢记,自觉做到。

 第一,坚守共产党人信仰信念宗旨。坚守理想信念和宗旨是《党章》规定的一项基本要求,是讲党性的具体表现,也体现了党员的政治素养。而现在的一些党员没有党员的样子,忘记了自己是一名党员,做一些和有关规定不符合的事情:一些党员的带头作用不明显,对自已要求不严格,做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央大政方针,当别人议论党的时候不维护党,还随声附和。还有一些党员存在慵、懒、散、浮、拖的现象,不仅不能起带头表率作用,反而起到消极的负面作用。面对这种现象,抓住问题要害,集中解决三个方面的问题:

 一是突出解决“治庸提能力”问题。克服平庸作风,重点解决理想信念淡薄,缺乏事业心、责任感;工作作风漂浮,被动应付;领导干部不认真履行管理职责,纵容属下我行我

 素。如办公期间串屋聚堆,有的甚至对发生在眼前的争议不闻不问,怕得罪人;干部业务素质低,不爱学习,怕学多了干得多挨累;不讲标准,只求过得去,不求过得硬。不讲效率,得过且过,久拖不办,对部门和岗位职责范围内的工作敷衍塞责,工作质量达不到标准,图表面轰轰烈烈,甚至会动用心思埋下伏笔;不研究新情况、新问题,对照条款说不行,不会研究,甚至不想研究怎么才能行,因循守旧等。

 二是突出解决“治懒增效率”问题。克服懒惰作风,重点解决没有工作激情,工作觉得没有动力,多一事不如少一事,精神状态差;不积极履行职责,只讲待遇、不讲奉献,缺乏大局意识和服务意识。不服从组织分配,不认真履行职责,办事拖拉,推诿扯皮,工作效率低下;思想僵化,缺乏改革创新意识,只知通读原文,不能悟原理,教条主义虽有好转,但也时有发生。对群众反映的疑难矛盾问题有的还不能提出有效解决措施等问题。

 三是突出解决“治散正风气”问题。克服散漫作风,重点解决组织纪律观念淡薄,想怎么做就怎么做,不考虑大家的感受,把大家对他的冷漠视为畏惧他。漠视规章制度,对不严格执行制度会给单位、给个人带来危害,甚至丢掉“铁饭碗”的可能性毫不在乎,抱侥幸心理,不向好人看齐,偏在落后中找说词,损害集体荣誉;群众意识、服务意识淡薄,

 作风粗暴,采取家长式的作风来交流工作,处理与同志、群众的关系,服务态度差,群众满意度低等问题。

 第二,正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系。每个人都生活在一定的社会关系中,每名党员同时也处在一定的党组织关系下,如何正确看待和处理社会关系和组织关系是全体党员的必修课。面对公私,应当公私分明,公字当先,不能见缝插针,见利思益,不要认为天衣无缝,别人不知道,其危害性一定要认识,明确实现公众利益是实现个人利益的基础;面对义利,应当克服重利轻义的不良倾向,把道义珞于功利之上,欲求利先求义;面对个人与组织的关系,应当坚持个人服从组织,坚持从大局上谋划、开展工作,不对个人得失厅斤计较;面对个人与群众的关系,应当坚持党员服务群众,党员满足群众,而不是让群众为党员个人所用。

 一是深刻理解权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事用的。要正确行使权力,依法用权、秉公用权、廉洁用权,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,处理好公和私、情和法、利和法的关系。作为党员干部,更应该增强公仆意识,正确处理公与私的关系,克已奉公、一心为民。坚决站在党和人民的立场上立身、处世,时时处处把党、国家和人民的利益放在大于一切、高于一切、重于一切的位路上,以自己

 的全部工作为党分忧、为国建功、为民造福。

 二是深刻理解党的干部是人民的公仆,群众的安危冷暖是天大的事。习近平总书记曾经讲过,公款姓公,一分一厘都不能乱花,公权为民,一丝一毫都不能私用,要以天下大事必做于细的态度,真心诚意的为群众办实事、做好事、解难事,要秉承一颗公心,抓实做细,事关群众切身利益的每项工作,努力解决办好每件事情,赢得万人心。如果带着利益去做事,去处世,就会激化矛盾,就会让群众唾弃,因为利益是个敏感的东西,哪个岗位有请吃请喝,群众的眼睛是雪亮的,如果在利益面前再出点纷争,遭到议论,那就是把问题交给了群众。我们做的一切工作,必须贴近群众、相信群众、依靠群众,只有树立起正确的群众观;才会有心系群众、服务人民的实际行动。工作中,我们可能会遇到一些与群众利益相冲突、客观上可能引起群众不满的事情,要把群众利益放在第一位去思考,寻找一种双赢的解决办法;在决策中,应当正确反映和兼顾不同方面群众的利益,涉及到群众利益的,凡是条件不成熟的事情,即使出发点是好的,也不要操之过急。不能躲着问题走,有问题迟早要暴露,迟早要解决,我们要正视矛盾,敢于承担责任,不怕遇到问题,不能害怕问题而躲着走,更不能压制矛盾和推脱责任,更不能让矛盾积累和扩大起来,影响整个工作大局。党的领导干部必须善于解决问题,不断总结化解群众矛盾的有效途径和

 方法,用热心解决群众的合理诉求。

 三是深刻理解发展最根本的是“人和”的力量,而“人和”的力量来自于团结合作。会团结是大智慧,能团结是大本事。作为党员领导干部,要善于团结人。我们提倡的是真正意义上的团结。真正的团结是什么呢?就是要有原则的团结,而不是一团和气的表面团结。就是要善于拿起批评与自我批评的武器,通过团结—批评—团结的方式,化解矛盾,增进感情,及时消除不利于发展的不和谐音符,达到真正意义上的团结。要反对“老好人”“和稀泥”那些掩盖矛盾的无原则的“团结”。作为党员领导干部,一方面,要有接受批评的勇气、容人容言的气度和闻过则喜的雅量,善待他人的批评,吸收他人的意见;另一方面,要有爱憎分明的政治立场和勇于动真碰硬的作风,敢于开展同志间的批评,做到不纵容、不护短,主持公道,伸张正义。同时,要善于合作共事。这就要求所有部门之间要心胸开阔、彼此包容,相互尊重、相互信任,只要有利于大局的事,都要自觉支持、主动参与、全力配合,做到思想上合心、工作.上合力、行动上合拍。只要大家坚持以事业为基础,以制度为保障,以党性为原则,就没有什么分歧不能解决,没有什么问题不能沟通,没有什么隔阂不能消除。

 第三,自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩。党规党纪

 是党对全体党员提出的最低也是最根本的要求,是党员行为的底线,包括《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等纪律规范。广大党员必须具备对党规党纪的敬畏之心,使党规党纪对于党员的行为具有足够的威慑力,唯有这样,才能在工作中严格要求自己,保持廉洁自律、遵规守纪的工作作风,才能使党的路线方针政策得到有效的落实,使党的事业推进得到制度保障。

 一是不守规矩的事情屡禁不止。当前,我们仍有个别部门对局党组的要求不能正确对待,不请假旷会、代会,还有的参会人员会后不及时传达会议精神,导致一些重要的会议精神无法落实;有的干部不遵守上下班制度,晚来早走时有发生,无论是谁外出都要请假,特殊事宜必须以信息或微信告知;有的上班时间上网聊天、玩游戏、炒股票。有的工作时间不在岗,自由散漫,群众来办事找不到人;有的在工作中遇到困难上推下卸,是非面前不敢坚持原则,不表态,怕字当头,心浮气躁;工作似乎是做给领导看的,形式上热热闹闹,实际上毫无效果。

 二是效率低下的现象时有发生。凡是与已无利的事、棘手的事,就不愿沾边;凡是与已有利的事,尽管不属于职责范围,都想方设法争着去办,以后不是自已分管的工作职责范围之事不许领办;有些工作本来一天能办结的事,有时一、

 二周下来都办不好,个别地方存在着人浮于事、有事没人做的不良现象;个别人无事生非,热衷于打听和散布小道消息,随意发表不负责任的言论,口无遮拦,信口开河;有的干部甚至是县处级以上领导,就是坐不住板凳,经常不在单位,群众有反映,具体做什么去了,谁也说不清楚。以上这些玩物丧志的不良风气,严重败坏了干部队伍形象。

 三是个人修养的境界良莠不齐。目前,有个别干部无论是政治修养、理论修养,还是道德修养还是比较差。在政治上,是非不清,不能与党组保持一致,在发展第一要务上,缺乏坚定的、必胜的信念和勇气;在理论上,不注重政治理论学习,不深入思考新问题,思想混乱,思想观念和工作方法都跟不上形势发展的需要,不能与时俱进;在道德上,个别党员干部,缺乏社会公德意识,中华古老文明中的传统美德,比如仁、义、礼、智、信,在他们的头脑中烙印不是很深,无论是八小时以内,还是八小时以外,都混同于普通老百姓,甚至很多时候还不如普通老百姓。甚至是个别人利用手中的权力,想方设法贪占。有的党员干部气量狭小,不如自已的看不上,超过自已的看不惯,自已不干事也不让别人干事。想干事、能干事、会干事的人不需要托人走人情,组织上始终在为你搭建平台。一些干部老是觉得自已怀才不遇,得不到重用,没有用武之地。总是权嫌小,钱嫌少。人要想在政治上有发展,首先必须做好工作,还要有良好的道德品

 质。如果这样在正在政治上不成熟、品行不端、见利忘义、心胸狭小的人早晚要出毛病犯错误。

 第三方面:怎么保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为? 实践告诉我们,好的精神状态,是一个执政党的凝聚力,越是在改革、发展、建设攻坚的时候,越是需要好的精神状态,越要有好的生活作风。作为党员,从入党之日起,就应当坚定为党的事业奋斗终身的理想,坚定克服困难、勇于担当的决心,这决定了一名党员的人生高度和人生价值的实现。

 当前,一些党员“年龄未老心先衰”,在工作中不思进取、消极怠工、疲于应付,不求有功但求无过;还有一些党员一开始雄心勃勃、干劲十足,遇到一些挫折或者受到一些干扰后便“激流勇退”“明哲保身...

篇二:能力作风建设党课讲稿

党课的选题,还应该是讲课者有所研究的。对于那些上级要求讲,自己过去没有研究过的课题,至少在宣讲之前要有所研究,并且尽可能地把自己的研究心得与大家。为大家整理的相关的党课讲稿:加强作风建设 强化责任担当,供大家参考选择。

 党课讲稿:加强作风建设 强化责任担当

 学校党总支在区教育工作党委的正确领导和大力支持下,牢固树立“抓好党建是最大成绩”的理念,坚持“乐业教育”办学思想,坚持以“抓党建、优服务、促改革”为主线,着力推进各项工作。在提升“三种能力”上下功夫,着力提高抓好党建能力、推动改革发展能力和服务师生群众能力;二是在履行“四个责任制”上下功夫,切实落实基层党建工作责任制、意识形态工作责任制、党风廉政建设责任制和安全稳定工作责任制;三是在抓好“三支队伍”上下功夫,不断强化师德建设、干部队伍和党员队伍建设;四是在弘扬“三大精神”上下功夫,大力发扬爱岗敬业、团结协作和开拓创新的精神,努力为现代职业教育体系建设、产教融合、校企合作,双证融通、中高职贯通等提供坚强的政治、组织和纪律保障,促进文明校园创建,努力开创学校科学发展新局面。先后荣获上海市文明校园、上海市学生行为规范示范校、上海市安全文明校园上海市示范团组织等荣誉。

 主要做了十个方面的工作

 一、加强思想建设,内练外塑

 1、认真履行党建第一责任人职责,带头发挥示范作用

 始终牢记党建第一责任人的职责,坚持把党建工作与中心工作同研究,同部署、同考核。确保年度工作有计划、有步骤推进。定期召开党总支委员会议、党员大会、各支部党员会议等,研究部署年度工作,确定全年党建工作目标,并把党建工作纳入学校绩效考核内容。统筹安排主持好每月的中心组学习,同时落实好党员学习、教职工政治学习。

 2、切实加强意识形态工作。通过区级、市级、国家级刊物等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传,充分发挥学校网站、微信公众号、校报、校园广播等宣传阵地的宣传功能及服务作用,推进微信工作交流群,构建“全媒体、广覆盖”的宣传格局,大力宣传学校示范校建设以来的的办学成就、特色亮点工作、教育综合改革创新案例、典型人物,宣传好、加强教育重要政策的正面宣传与解读,以达到振奋师生精神;认真落实意识形态工作主体责任,校长书记与各科室长签订意识形态责任书,营造良好的舆论氛围,积极传递学校发展正能量。

 3、开展“不忘初心 牢记使命”主题教育

 围绕重在基层,重在党员,积极推进学校“不忘初心牢记使命”主题教育,制定学习工作方案,组织全体党员学《党章》、学《习近平新时代中国特色社会主义思想》、学《习近平关于教育的重要论述》、学《习近平总书记在上海考察时的重要讲话精神》、学《全国优秀共产党员先进事迹》,隆重举行“壮丽七十年奋进新时代”庆祝中华人民共和国成立 7 周年升旗仪式,组织开展红色教育,组织观看电影《攀登者》,组织党员开展“一点一滴”见初心志愿

 服务活动,组织开展党员“不忘初心牢记使命”主题教育知识测试,领导班子对照党章查找问题等等,使“不忘初心 牢记使命”内化于心,外化于行。根据主题教育工作要求,重点突破,对学校个条线、各项工作深入开展调查研究,形成了学校调研报告。广泛听取广大教职员工和学生的意见和建议,认真查摆问题,共查到 16 个问题,做到即知即改、限期整改,对有些不是学校范围内能解决的问题,也及时上报,争取得到上级部门的大力支持和帮助。

 二、加强组织建设,夯实基础

 1、完善组织建设。党总支坚持党要管党、从严治党的要求,坚持把经常性的党内生活作为教育党员的主要手段,努力把党组织建设成为组织坚强有力、党员作用突出、工作得到促进、师生员工满意的坚强集体。坚持“三会一课”、总支委员联系下属支部制度,通过多种途径及方式强化党员教育,牢记党的宗旨,切实增强党员意识、主体精神和党性修养,进一步明确了党的各级组织和书记的主体责任。严格党内政治生活,召开领导班子民主生活和党员专题组织生活,开展批评与自我批评,做好“三测评”、“双述双评”等民主评议党员工作。选好党建工作创新项目,发挥好基层党组织的政治核心、战斗堡垒作用。做好优秀党员的评选工作,发挥先进典型的感召作用。

 2、严格党员发展。落实发展党员计划,把发展的重点放在教学一线、青年教师当中,219年有唐超、董爽 2 位预备党员转正,3 名青年教师发展为预备党员。办好学生党章学习班,6月份结业一个班,1 月份新开一个班,选送 3 名优秀学员参加上海市中职教育党校培训。在青年学生中,努力营造了积极向组织靠拢的良好氛围。通过办班学习,让更多的优秀学生坚定理想信念,永远听党话,紧跟党走。

 3、规范党费管理。学校党总支按照局党委党费收缴工作要求,2 19 年应交党费 5924 元,实交 5924 元。党费以现金交款单方式全额上交局党委指定的党费专用账户。党建经费列入教育年度预算,党组织活动有保障。

 三、加强队伍建设,提升素质

 1、加强干部队伍建设

 坚持党管干部原则,强化干部队伍建设,进一步提高干部的履职能力和水平。寒假和暑假对中层以上干部进行述职交流,让每位教职工进一步了解各部门、每位干部的工作任务和工作成效,取得了较好的效果。同时,也进一步强化了干部的责任意识。按“德才兼备,结构优良”的目标配强配好干部,严格执行干部任用条例,正确把握用人导向,有计划实施干部的选拔使用,今年共调整任用干部 6 名,其中包括新疆部主任、副主任、实训中心主任、总务科科长、德育科副科长、团委书记,优化了干部队伍建设。

 2、加强教师队伍建设。一是强化师德师风建设,以进一步完善师德档案制度为抓手,开展师德建设月活动,召开了师德建设推进会,层层签订师德建设新“五不准”承诺书,推荐崔华老师为上海市“为人为学为师”先进典型人物,评选市、区园丁奖和优秀班主任等。组织开展好爱心传递,情满校园爱心捐助活动。严肃处理了阿不来提在学生管理中的违规行为,切实加强师德教育,做到常抓不懈、警钟长鸣。

 二是注重教师业务能力提升,组织教师参加国家级、市级、区级德育研修,构筑基于国培计划、市职教骨干培训基地、区卓越教师培养工程、校本培训多通道、开放型的培养体系,组织专业教师暑期下企业培训,不断提升教师队伍的专业化水平。实行学校首席教师、学科带头人制度,充分发挥名教师、骨干教师示范辐射作用。

 四、加强作风建设,廉洁从教

 1、强化作用发挥。学校党总支围绕学校中心工作,一个党员一面旗帜,全面开展党员亮身份、党员承诺制、党员示范岗、党员志愿者等活动,在推动学校发展、提升队伍素质、提高教育教学质量、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层党组织的实践中发挥政治核心、战斗堡垒作用。党员带头参加市教学法评优活动,推进学校教学法改革深入开展。组织党员开展调查研究、结对帮扶、走访慰问、关心困难党员等活动,深入做好党员联系和服务群众工作,切实帮助师生员工解决工作和生活中的实际问题,形成了“群众有困难、党员在身边;党员有困难、组织在身边”的良好氛围。党团员带头参加义务献血。各支部集中开展党员义务劳动,党员走进社区,主动参加文明城区创建环境整治、服务社区清洁家园活动。

 2、筑牢廉政防线。一是落实主体责任。自觉把党风廉政建设责任制落实的内容融入学校中心工作,进一步完善“一把手负总责,分管领导各负其责,各部门齐抓共管”的领导体制和工作机制。深入学习贯彻党纪党规,持之以恒严格执行“八项规定”及相关要求,书记带头上专题党课,班子成员分别上党课,交流发言,谈学习体会,不断提高党员干部拒腐防变的能力。二是落实“一岗双责”。强化一岗双责,党政同责,落实责任。组织召开党风廉政建设工作会议,层层签订了年度党风廉政建设责任书,明确中层以上干部党风廉政建设责任分工,将责任目标与推进党风廉政建设紧密结合起来,进一步完善了“横向到边、纵向到底、覆盖完整、责任落实”的党风廉政建设工作体系,推进党风廉政建设责任制的落实,切实担当起第一责任人的职责。三是强化监督力度。认真执行《党内监督条例》,坚持实施领导干部个人重大事项报告、述职述廉等制度,贯彻执行民主集中制,坚持“三重一大”议事决策制度。深化学校民主管理工作,通过教职工大会或其他会议形式,利用校园网、OA 办公系统、公示栏、微信群等平台,充分发挥工会、教代会、家委会的作用,全面实行党务校务公开。四是加强廉政教育。党总支、工会、德育科组织广大师生开展丰富多彩的廉政教育活动。如组织学生重走红色之路,赴中共一大会址、嘉兴南湖、延安、西安、绍兴,接受革命传统教育。深入推进“廉洁文化进学校”,将廉洁文化建设融入学校教育,使廉洁价值理念深入人心。

 五、推进文化建设,营造氛围

 1、强化文化落地。继续传承黄炎培职业教育思想,坚持把乐业教育纳入党建工作的重要内容之中,把乐业教育的内涵融入教育教学、管理服务工作中,不断丰富乐业文化内涵,培育与践行以知行合一的“乐业教育”办学理念,落实“六乐六业”于师生成长之中,从而凝聚人心、汇集力量,促进学校发展,努力办好人民满意的教育。

 2、弘扬劳模工匠精神。学校与上海市劳模协会上海市工会职业管理学院劳模学员分会合作已有五年,深入开展“劳模工匠精神进校园”系列活动,真正让劳模工匠精神进校园,引领进步“正能量”。党建引领公益,让改变看得见。深入开展“‘一点一嘀’见初心”党建品牌项目创建活动。

 3、弘扬优秀传统文化。深入推进社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育,大力弘扬贤文化,开展好家风好家训征集活动。开展古诗词诵读活动。

 六、加强党群共建,形成合力

 1、强化工会服务。以提高教职工整体素质为主线,深化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,开展安全知识竞赛、读书征文活动;以文明创建为载体,组织开展文明班组评比等活动;强化民主评议,每年民主测评学校行政领导干部。以加强保障工程建设为抓手,开展好“冬送温暖夏送清凉”及“金秋助学”等活动,认真做好教职工补充医疗保障计划、职工救急济难互助和“两个自负段”保障工作,关心教职工的身心健康和生活,充分激发并调动了大家的爱岗爱校的情感和工作热情,增加了学校的凝聚力、向心力。落实好“乐业驿站”的活动场所,使学校工会真正成为党联系职工群众的桥梁和纽带。

 2、强化“党建带团建”。加强团员青年的思想品德教育和团员意识教育,严格新团员发展,做好学生干部的培训,开展好“青年志愿者”活动、“周书月见”活动和各社团的活动。努力争创“星级团委”。做好团干部届中选拔调整工作;教工团成功创建上海市五四红旗团支部,积极做好申请入党青年积极分子的推优工作。

 3、深化女工工作。大力弘扬先进典型,表彰巾帼文明(示范)岗、巾帼风采奖,积极引领女教师岗位建功;配合做好妇女“两病”筛查政府惠民项目,促进广大女教师健康发展。为单身青年教师交友、联谊提供服务。

 4、做好统战工作。加强与政协委员和各民主党派的交流沟通,认真做好接待各民主党派调研工作,充分发挥党外人士和优秀人才作用,对接学校教育综合改革任务,为学校教育创新转型献计献策。

 (5)重视退管工作。党总支时刻关心退休教职工的生活,认真做好退休教师回娘家、体检、一日游等活动。充分发挥关工委老同志老有所为、发光发热的作用,围绕学校中心任务,联系实际,有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动

 七、服务社会社区,共建共享

 1、做好双拥工作。我校与上海空军导弹团司令部、预备役高炮五团、南空司训大队军民共建,解决军属随军就业、随军子女就读、重大节日慰问、军政训练等工作,形成了优良的双拥传统。

 2、深化党建联建。参与全国文明城区创建,落实党员进社区联系报到制度,每年有 1多位党员教师收到居委送来的感谢信。学校与奉浦一居、三居、五居开展党建联建活动,重阳节慰问百岁高龄老人,学校文化体育场所免费向社区开放。组织党团员参与各类公益活动,党员干部带头参加,师生群众积极响应。

 3、推进局村挂钩。党总支与贫困村浦秀村开展双结对工作,精准扶贫,主动调研,了解村级经济情况,结合村民的实际需求,全力支持浦秀村的建设。带领党团员青年志愿服务队开展了“送文化、送温暧”下乡活动,为老人们送去重阳节慰问品。为振兴乡村做贡献。

  八、落实对口支援,服务西部

 1、承担新疆喀什地区职业教育全覆盖帮扶工作。7、8 月对喀什职业学院教师开展暑期教师下企业跟岗培训活动。1 月 29 日组织骨干团队赴喀什职业学院开展燃气输配与应用专业建设、课程开发和实训中心建设。11 月 7 日-9 日参加沪喀联盟工作推进会。

 2、承担遵义市三校对口帮扶工作。务川职业学校、湄潭职业学校等中职校结对建设,帮助遵义市职业学校的干部开展培训,专业教师下企业培训。在此基础上,9 月 3 日,接待了凤冈县教育局、凤冈职业学校校长等领导一行,商洽了扶贫共建的思路和设想。11 月 1 日-17日接受凤冈职业学校第一批 9 名管理干部个骨干教师来校跟岗培训。接收了遵义务川 6 名学生1+2模式来我校学习。11月24日-28日学校将派唐春凤带队7名管理干部赴凤冈指导工作。11 月 24 日-12 月 7 日凤冈学生来我校开展机电专业培训。

 3、承担湖南桑植职业学校对口帮...

篇三:能力作风建设党课讲稿

22 年能力作风建设专题党课讲稿(共 5 篇)

 第一篇

 党课讲稿:发扬全力攻坚精神

 同志们:

 去年我们成功庆祝建党 100 周年,今年是 2022 年,北京冬奥成功举办,十四五实现良好开局,党的二十大即将胜利召开,我区疫情防控和经济发展也正在顺利统筹推进中。但我们也要看到,面对经济下行压力和新冠肺炎疫情冲击叠加的双重不利影响,以及全区发展新旧动能转换的阵痛和内外部的风险挑战,摆在我们面前的是前所未有的增收压力,这就需要我们加强党建引领,化危为机,全力攻坚,积极应对。为响应 XXX 的号召,下面我以“全力攻坚”为主题,与大家进行交流。

 一、深刻把握“全力攻坚”的丰富意蕴 我们先来弄清“攻坚”的内涵。根据辞海的解释,“攻坚”共有两层意思。第一层意思是攻打敌人的坚固防御工事,如战争年代的各种攻坚战役。《管子·制分》中提到“故凡用兵者,攻坚则轫,乘瑕则神”;第二层意思是比喻努力解决某项任务中最困难的问题,如脱贫攻坚和我们今年 xx 工作的全力攻坚。根据这个解释,我们可以从以下三个方面来理解。

 (一)“攻坚”是一种精神 XXX 在 2022 年新年贺词中指出:中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,也绝不是一马平川、朝夕之间就能到达的。“天行健,君子以自强不息”“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”等,都表现出了百折不挠的英雄气概和自强不息的伟大精神。我们的国家,我们的民族,从积贫积弱一步一步走到今天的繁荣昌盛,靠的就是一代又一代人的顽强拼搏,靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。新时代,以 XXX 同志为核心的党中央勇于上下求索、开拓进取,树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志,坚定逢山开路、遇河架桥的意志,为了创新创造而百折不挠、勇往直前。

 (二)“攻坚”是一种胆识 胆识是胆量和见识,既体现为一种勇气,也体现为一种人性品质。胆识并非生而有之,需要在重大斗争中经受磨砺,需要在攻坚克难中锤炼。一些干部不敢担当、不愿负责、畏惧不前,就是缺乏这种胆识。当前,我区深化改革、转型升级进入深水区,对我们 x 工作如何更好发挥支撑作用提出了更高的要求。在这种情况下,必须要有敢于啃硬骨头、敢于涉险滩的胆量,既勇于冲破思想观念的障碍,又勇于突破自身的局限,始终保持共产党人敢于斗争的风骨、气节、胆魄,科学预见形势发展的未来走势、蕴藏其中的机遇和挑战、有

 利因素和不利因素,透过现象看本质,抓好战略谋划,牢牢掌握斗争主动权,做到“越是艰险越向前”。

 (三)“攻坚”是一种信念 信念是一种坚定的信心和判断。近代以来,中华民族陷入深重危机。面对一块块难啃的骨头,难以拿下的阵地,中国人民挺起脊梁、奋起抗争,无数志士仁人前仆后继、不懈探索,进行了一场场气壮山河的斗争,谱写了一曲曲可歌可泣的史诗,这正是攻坚信念的鲜明写照。中华民族是一个有志气的民族。中国的先进知识分子带领中国人民始终坚持在苦难和挫折中求索、在风雨飘摇中前进,“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”。万里长征的伟大胜利,抗日战争的壮阔进程,建国大业的开拓壮举,改革开放的辉煌成就,伟大复兴的近在咫尺,表现出了我们党领导下中华民族百折不挠的英雄气概。

 二、为什么要大力弘扬“全力攻坚精神” 中国特色社会主义进入新时代,我们面临着一场前所未有的伟大变革,各项工作都面临着前所未有的机遇和挑战、困难和风险。时刻准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力,时刻保持“全力攻坚”的斗争精神,是我们的责任和使命,也是我们做好一切工作的保障。

 一方面,从国情看,当今世界正处于百年未有之大变局,变局中危和机同生并存,要化危为机转危为安,必须大力弘扬“全力攻坚”的斗争精神。

 XXXX 在江西考察时指出:“当前,我国仍处于发展的重要战略机遇期,但面临的国际形势日趋错综复杂。我们要清醒认识国际国内各种不利因素的长期性、复杂性,妥善做好应对各种困难局面的准备。最重要的还是做好我们自己的事情。要统筹研究部署,协同推进改革发展稳定各项工作,谋定而后动,厚积而薄发,更加主动办好自己的事情。”XXX在浙江考察时强调,“危和机总是同生并存的,克服了危即是机。要深入分析,全面权衡,准确识变、科学应变、主动求变,善于从眼前的危机、眼前的困难中捕捉和创造机遇。”当前,我国疫情防控形势持续向好,我们既要重视疫情带来的不利影响,也要看到其中蕴含的机遇。我们既要在疫情防控常态化的前提下进一步做好疫情防控的资金保障,也要坚持稳中求进的总基调,努力完成各项 xx 指标;我们既要有增强 xx 监管的先手,也要有增加 x 资金效益的高招;我们既要打好防范和抵御风险的有准备之战,也要打好化险为夷、转危为机的战略主动战。这些工作推动起来绝非易事,更需要“全力攻坚”的斗争精神。

 另一方面,从党情看,我们党正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,挑战和困难前所未有,要经受住考验,必须大力弘扬“全力攻坚”的斗争精神。

 2022 年初,XXX 在省部级主要领导干部学习贯彻党的 XX届 X 中 X 会精神专题研讨班上发表重要讲话时指出:“我们党面临的‘四大考验’是长期的、复杂的,面临的‘四种危险’是尖锐的、严峻的,党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。”当前,形式主义、官僚主义问题,脱离群众、精神不振现象依然存在。有的自我革命精神淡化,有的骄奢腐化,违反党的纪律和中央八项规定精神问题屡禁不止。XXX 指出:“我们党诞生于国家内忧外患、民族危难之时,一出生就铭刻着斗争的烙印,一路走来就是在斗争中求得生存、获得发展、赢得胜利。越是接近民族复兴越不会一帆风顺,越充满风险挑战乃至惊涛骇浪。”当前形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、对我们党治国理政考验之大都是前所未有的。要应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,就必须大力弘扬“全力攻坚”的斗争精神。从我们的党员队伍来看,主流是好的,是一支有能力、有担当、想干事、甘于奉献、政治可靠、作风过硬的队伍,但面对艰巨的组收压力,繁重的改革任务,不断变化的风险挑战,还是暴露出本领不足、本领恐慌、本领落后的问题,

 甚至还有党员存在安于现状、得过且过的心态。要解决这些问题,需要我们“全力攻坚”的斗争精神。

 三、如何弘扬“全力攻坚精神” 建立中国共产党、成立中华人民共和国、实行改革开放和推进中国特色社会主义事业,都是在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大的。当前,改革发展稳定、内政外交国防等任务艰巨繁重复杂,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须大力弘扬“越是艰险越向前的斗争精神”。

 (一)坚定“四个自信”是前提 中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。全体干部职工只有自觉增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义,继续以“咬定青山不放松”的韧劲、“不破楼兰终不还”的拼劲,沉下心来、扑下身子、咬紧牙关,坚定必胜信念,毫不放松抓紧抓实抓细统筹推进疫情防控和经济社会发展工作,大力弘扬“全力攻坚精神”才有意义、底气和价值。

 (二)把握“四个维度”是基础 2022 年初,XXX 在省部级主要领导干部学习贯彻党的 XX届 X 中 X 会精神专题研讨班上,科学回答了新时代的干部发

 扬斗争精神、增强斗争本领的重大理论和实践问题,为我们大力弘扬“全力攻坚精神”提供了根本遵循。

 1.坚定攻坚意志。就是要做到“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”。在中华民族伟大复兴的前进道路上,面临的风险考验只会越来越复杂,面临的各种斗争也必然是长期的,没有坚定的斗争意志,必然难以为继。为此,必须坚定斗争意志,当严峻形势和斗争任务摆在面前时,骨头要硬,敢于出击,敢战能胜。

 2.把准攻坚方向。就是要做到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。人类认识世界、改造世界的过程,就是发现问题、解决问题的过程。XXX 指出,“我们中国共产党人干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。”当前,我们正处在滚石上山、爬坡过坎的攻坚期,只有找准工作中存在的问题,明确今后的努力方向,才能“咬定青山不放松”。

 3.明确攻坚任务。就是要做到“草摇叶响知鹿过,松风一起知虎来”。XXX 指出:“我们共产党人的斗争,从来都是奔着矛盾问题、风险挑战去的。领导干部要有草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋的见微知著能力,对潜在的风险有科学预判,知道风险在哪里,表现形式是什么,发展趋势会怎样,该斗争的就要斗争。”对于涉及x 职能的攻坚任务,要加强科学预判,下先手棋,打主动仗。

 (三)统筹“四个举措”是关键 大力弘扬“全力攻坚精神”,就是弘扬舍我其谁的担当精神,就是弘扬功成不必在我但功成必定有我的使命精神,就是弘扬不畏艰险、敢闯敢拼的大无畏精神,为此要统筹立场、主体、实践、方法等关键要素。

 1.旗帜鲜明站稳立场。XXX 在党的十九大报告中指出:“我们党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,任何贪图享受、消极懈怠、回避矛盾的思想和行为都是错误的。”为此,全局党员干部群众必须旗帜鲜明站稳立场,做到“四个更加自觉”,即更加自觉地坚持党的领导和我国社会主义制度,坚决反对一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行;更加自觉地维护人民利益,坚决反对一切花钱大手大脚的行为;更加自觉地投身 x 事业改革创新潮流,坚决破除一切形式主义、官僚主义、衙门作风的沉疴顽疾;更加自觉地防范各种风险,提高政治站位,化解各项涉及 x 职能的监管及债务风险。

 2.持续推进自我革命。强大的政党是在自我革命中锻造出来的。2022 年,XXX 在党史学习教育工作总结大会上发表重要讲话时指出:“敢于直面问题、勇于修正错误,是我们党的显著特点和优势。”强调攻坚精神,就需要在不断的自我革命中实现使命担当,经受严格的思想淬炼、政治历练、

 实践锻炼。革命是破旧立新,是浴血重生,需要勇气和魄力。我们要在工作中加强批评和自我批评,在自我革命中增强 x工作的本领,在增强 x 工作本领中实现自我革命。

 党课就讲到这里,有不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢!

 第二篇

 党课讲稿:严守规矩,正风肃纪,为企业高质量发展提供纪律保证

 同志们:

 今天给大家上一堂廉政专题党课,主要目的是,认清反腐倡廉、严守规矩、正风肃纪的重要性和急迫性,进一步加强党风廉政建设。下面从五个方面与大家共同学习交流。

 一、充分认识反腐倡廉建设的重大意义 反腐倡廉建设关系到党和人民事业的成败,关系党的生死存亡,关系到国家的长治久安。抓好反腐倡廉建设对保证党和国家事业健康发展,巩固党的执政地位,保持党的先进性和保证企业稳定发展具有十分重要的意义。

 第一,从历史看,反腐倡廉建设对人类社会发展起着十分重要的推动作用。追溯历史,“廉”和“廉政”的概念自古有之、历史悠远,在不同的历史时期有着不同的内涵。早在 4000 多年前的氏族社会,当时的黄帝就设置了实施监督的官员,其中一项任务就是对管辖的属国行使监察权。夏商

 周时期,为了起到监督作用,人们就设立了“诽谤柱”让社会成员检举监督掌握生产资料和分配的“头领”等,现今天安门前的华表就是过去“诽谤柱”的由来。明朝的监察巡视制度则更加完善,当时的“禁衣卫”既是“特务”机关也是“监察”机构。朝廷派遣得力干将充任巡按者,代天子巡狩,治权力与制衡。清初的统治者也深知以廉政为主要目的监察对于维护封建政权的重要性,为了“察吏安民、澄清吏治”,专门建立了巡按制度,设立了巡道机构,并给予相当高的地位和权力,被称为“天子之耳目、朝廷之心腹”。以上可以看出历朝历代的统治者对反腐倡廉建设都非常的重视,反腐倡廉建设在历史的借鉴和进程中不断的发展和完善。大家可能到过山西平遥古城,在旧县衙里有这么一幅楹联:“吏不畏吾严而畏吾廉,民不报吾能而服吾公;公则民不敢慢,廉则吏不敢欺;公生明,廉生威”。可见,从古至今也有很多仁人志士在廉政道路上为我们做出了典范。

 第二,从现实看,反腐倡廉建设是巩固党的执政地位,建成小康社会的坚强保障。今年,我们党走过了 100 多年光辉历程。纵观中国共产党历史,既是一部革命、建设、奋斗和改革的历史,又是一部打击犯罪、反腐倡廉和不断纯洁队伍、提高战斗力的斗争历史。特别是改革开放以来,通过打击经济领域严重犯罪和全面整党,探索了在工作重点转移,实行改革开放的条件下如何开展反腐倡廉工作。1989 年,面

 对春夏之交出现的严峻复杂的形势,邓小平同志作出的政治交代,第一件事就是反腐败,并从人民群众最关心的问题抓起,反腐倡廉工作发挥了稳定人心、稳定大局的作用。1992年,面对体制转轨过程中腐败现象易发多发的态势,我们党采取坚决的态度和有力的措施,开展了深入持久的反腐败斗争,特别是以 XXX 为核心的新一届中央领导集体,对加大新时期反腐倡廉建设提出了新的更高要求,中纪委 XX 届三次全会提出的“六项任务”,使反腐败斗争的旗帜更加鲜明;提出的整体推进目标,突出重点的思路更加清晰;提出以人为本理念,执政为民的思想更加显著;提出狠抓落实的措施,务实求效的要求更加明确。更符合反腐败斗争长期性、复杂性、艰巨性的特点和经常化、制度化...

篇四:能力作风建设党课讲稿

作风建设党课讲稿(精选多篇) 第一篇:干部作风建设党课讲稿:为民务实清廉

 文章标题:干部作风建设党课讲稿:为民务实清廉 同志们:

 胡锦涛总书记在中纪委第七次全会上发表重要讲话,强调要大力加强新形势下领导干部作风建设,必须大力倡导八个方面的良好风气,努力实现领导干部作风的进一步转变。深入学习、领会和坚决贯彻、落实总书记讲话精神,是当前全党的一项重要政治任务, 也 也是加强干部队伍建设, 推 推进和保

 证经济社会各 项 项事业又好又快发展的重 大 大举措。为此,区委决定 , ,在全区党员领导干部中 深 深入开展以践行八个方面 良良好风气为主要内容的“ 弘 弘扬新风正气,为民务实 清 清廉”主题教育活动。按 照 照区委的安排部署,今天 这 这次会议,既是动员会, 也 也是今年处级领导干部菜 单 单式教学开班的第一课。

 下 下面,由我在这里给大家 做 做一次党课辅导,就学习 总 总书记重要讲话,结合我 区 区的实际谈点体会,也是 借 借这个机会和大家谈谈心 , ,不对的地方请大家批评 指 指正。

 一、加强领导干 部 部作风建设是我们党长期 的 的历史课题和重大战略任 务 务 作风建设直接关系到 党 党的生死存亡。领导干部 作 作风建设是党的作风建设 的 的集中体现。政治路线确 定 定后,干部就是决

 定性的 因 因素。领导干部作风直接 影 影响到党的凝聚力、号召 力 力和战斗力,也反映着党 的 的执政能力和执政水平。

 领 领导干部一言一行、一举 一 一动都代表着执政党的形 象 象,是广大群众对党执政 能 能力和先进性评判的重要 标 标志,直接关系到党群、 干 干群关系,影响到党风、 政 政风和社会风气。应当看 到 到,由于我们党长期处在 执 执政地位,手中掌握着权 力 力,一些党员干部,特别 领 领导干部容易淡化群众观 念 念,产生脱离群众的危险 ; ;容易滋长骄傲自满情绪 , ,产生官僚主义作风;容 易 易滋生腐化、腐败。切实 抓 抓好党的作风建设,是全 党 党同志和全国人民的期望 , ,关系人心向背,关系党 的 的生命和国家的前途命运 。

 。许多无产阶级政党最后 的 的消亡,就充分说明了这 一 一点。大家都很清楚,苏 联 联解体,东欧剧变虽然其 原 原因很多,但根本原因之 一 一是党群之间、干群之间 “ “离心离德”。邓小平说 过 过,“东欧的事情对我们 来 来说并不感到意外,迟早 要 要出现的。东欧的问题首 先 先出在内部。”苏共就是 这 这样,一些党员领导干部 由 由“人民公仆”蜕变成“ 人 人民的主人”。官员腐败 、 、政权腐败和社会腐败问 题 题盛行,领导干部变成特 殊 殊群体和特权阶层,形成 既 既得利益集团,与广大群 众 众越来越疏远,党群关系 、 、干群关系越来越紧张, 使 使苏共渐失人心。历史和 现 现实都表明,决定一个政 党 党、一个政权兴亡的根本 性 性因素是人心向背;得民 心 心者得天下,失民心者失 天 天下。这是对中外政党特 别 别是无产阶级政党兴亡规 律 律的一个重要经验总结。

 始终重视作风建设是中国 共 共产党的优良传统。中国 共 共产党是一个有着优良传 统 统作风的党,也是一贯重 视 视作风建设的党。

 延安 时 时期,针对党内存在的“ 左 左”右倾错误思想,毛泽 东东同志第一次提出了党的 作 作风建设问题。全党开展 了 了“反对主观主义整顿学 风 风、反对宗派主义整顿党 风 风、反对党八股整顿文风 ” ”的延安整风运动,形成 了 了理论联系实际、密切联 系 系群众、批评与自我批评 的 的三大优良作风,成为我 们 们党克敌制胜的重要法宝 。

 。实事求是的思想路线在 党 党内的确立,使全党在毛 泽 泽东思想的基础上达到了 空 空前的团结统一,为我党 、 、我军夺取革命胜利奠定 了 了坚实的思想基础。

 早 在 在新中国建立前夕,毛泽 东 东同志就告戒全党:“务 必 必使同志们继续地保持谦 虚 虚、谨慎、不骄、不躁的 作 作风;务必使同志们继续 地 地保持艰苦奋斗的作风” 。

 。总结我党的历史,在作 风 风建设上,有许多成功的 经 经验,同样也有教训。比 较 较突出的如我们曾经全盘 照 照搬苏联的经验,就犯了 教 教条主义和经验主义的错 误 误。不切实际地搞大跃进 , ,严重违背了经济社会发 展 展的客观规律,也养成了 领 领导干部的好大喜功、虚 假 假浮夸,严重违背了党的 实 实事求是的思想路线和工 作 作作风。这些都给党和国 家 家带来了不可估量的损失 。

 。两个“务必”是我们党 总 总结中国历代政权盛衰兴 亡 亡的经验教训,也是对“ 其 其兴也勃焉,其亡也忽焉 ” ”的历史周期律的深刻反 思 思。

 党的十一届三中全 会 会后,邓小平同志坚持解 放 放思想、实事求是的思想 路 路线,一切从实际出发, 从 从人民群众的根本利益出 发 发,开创了中国特色社会 主 主义事业的新局面。邓小 平 平同志深刻指出:“执政 党 党的党风问题是有关党的 生 生死存亡的问题。”他强 调 调:“开放、搞活政策延 续 续多久,端正党风的工作 就就得干多久”。随着改革 开 开放的不断深入,在经济 、 、政治、文化、社会以及 人 人们的思想领域出现了很 多 多新情况新问题,以江泽 民 民同志为核心的党的第三 代 代领导集体,开展了“讲 学 学习、讲政治、讲正气” 的 的教育活动,把党的作风 建 建设的内容系统概括为思 想 想作风、学风、工作作风 、 、领导作风和干部生活作 风 风五个方面,提倡“八个 坚 坚持,八个反对”,把党 的 的作风建设提高到一个新 的 的水平。实践证明,作风 过 过硬,党的事业才能兴旺 发 发达。

 承和与时俱进的 创 创新精神,深刻反映了党 风 风廉政建设新的时代要求 。

 。

 必须充分认识加强领 导 导干部作风建设的重大现 实 实意义。加强领导干部作 风 风建设,是党的建设新的 伟 伟大工程的重大战略任务 。

 。首先,加强领导干部作 风 风建设是全面贯彻落实科 学 学发展观的必然要求。只 有 有切实端正领导干部作风 , ,树立科学发展观,才能 解 解决好经济社会发展中的 诸 诸多矛盾和问题,推动经 济 济社会又好又快发展。其 次 次,加强领导干部作风建 设 设是构建社会主义和谐社 会 会的必然要求。在新的历 史 史条件下,必

 须坚持权为 民 民所用,情为民所系,利 为 为民所谋,始终保持同人 民 民群众的血肉联系。领导 干 干部作风正,才能形成共 建 建和谐社会的强大力量。

 第 第三,加强领导干部作风 建 建设是提高党的执政能力 、 、保持和发展党的先进性 的 的必然要求。党的执政能 力力和先进性,不仅体现在 党 党的理论和路线方针政策 上 上,而且也体现在广大党 员 员、干部尤其是领导干部 的 的良好作风上。领导干部 要 要切实转变作风,确保科 学 学执政、民主执政、依法 执 执政。第四,加强领导干 部 部作风建设是加强党风廉 政 政建设的必然要求。只有 不 不断教育领导干部自觉抵 制 制各种腐朽思想的侵蚀, 提 提高党性修养,提升政治 品 品质,净化道德情操,及 早 早发现和解决作风方面存 在 在的苗头性问题,才能有 效 效预防和减少腐败现象的 发 发生。

 二、加强领导干 部 部作风建设是加快河西又 好 好又快发展的迫切需要总 结 结过去取得的成就,我们 的 的一条基本经验是,历届 区 区委一贯重视领导班子和 领 领导干部作风建设,坚持 抓 抓班子、带队伍,通过坚 持 持不懈地开展各种教育活 动 动,把各级领导班子建设 成 成朝气蓬勃的战斗集体, 打 打造了一支善谋实干、勤 政 政为民的干部队伍。各级 领 领导班子和领导干部始终 坚 坚持把维护人民群众利益 作 作为出发点和落脚点,在 工 工作中顾全大局,真抓实 干 干,共谋发展,形成了河 西 西干部锐意进取、勇于创 新 新、团结实干、甘于奉献 、 、勤政为民、攻坚克难、 迎 迎难而上的优良传统和作 风 风。这些都是加快河西发 展 展的宝贵精神财

 富。

 去 年 年年底,我区刚刚召开了 第 第九次党代会。提出了建 设 设经济强区、文化大区、 宜 宜居城区,努力建设和谐 的 的现代化新城区的宏伟目 标 标。当前,我市步入了新 的 的上升期,滨海新区开发 开 开放步伐不断加快,和谐 社 社会建设进入了新的发展 阶 阶段。我们面对难得的历 史 史发展机遇,同时也面临 着 着更加严峻的形势和挑战 。

 。在经济发展上,我区受 到 到了可利用土地资源减少 、 、地价上升、招商难度加 大 大等客观因素的严重制约 ; ;在和谐社会建设上,伴 随 随经济和城市发展产生了 新 新的社会矛盾,党群关系 、 、政群关系、干群关系发 生 生了新的变化,能否继承 和 和发扬以往形成的优良传 统 统和作风,实现更大的发 展 展,这对我们的执政水平 、 、领导水平是一个非常严 峻 峻的考验。各级领导班子 和 和领导干部必须保持清醒 的 的头脑,增强忧患意识, 未 未雨绸缪,防患未然。应 该 该清醒地看到,我们领导 干 干部的思想作风、学风、 工 工作作风、领导作风、生 活 活作风,与全面贯彻落实 科 科学发展观、构建社会主 义 义和谐社会的新形势、新 要 要求,还有不相适应的地 方 方,特别是对照总书记倡 导 导的八个方面良好风气和 市 市委提出的各项要求,个 别 别领导干部身上还存在很 大 大的差距,主要表现为以 下 下几个方面:

 首先,在 学 学习上,个别单位学习空 气 气不浓,有的领导干部认 为 为学不学无所谓,借口工 作 作忙,不愿意学。有的把 学 学习当门面,学习工作两 脱 脱节,不善于从工作中去 发 发现有关问题,

 不注重用 学 学习弥补自身的不足,看 不 不到新鲜事物,抱着过去 的的经验不放,墨守成规, 思 思想僵化,缺少创新。有 的 的学习目的还不明确,学 习 习方法还不科学,学习效 果 果没能体现,学习法律、 经 经济、社会、综合知识等 方 方面明显不足。由于缺乏 学 学习,致使个别领导干部 党 党性不强,理想信念不坚 定 定,不能明辨大是大非, 说 说话做事随意,不注意政 治 治影响,发现问题时不能 很 很好地从政治上找原因。

  其次,在工作中,个别 领 领导干部精神状态不好, 不 不思进取,守摊守业,工 作 作没有激情,不求有功但 求 求无过。有的领导干部工 作 作不够扎实,满足于一般 化 化的工作,避重就轻,敷 衍衍了事。工作不能深入基 层 层,浮在上面的多了,下 去 去的少了;听汇报的多了 , ,调查研究的少了;指手 画 画脚的多了,解决实际问 题 题的少了;找经验的多了 , ,找问题的少了。在对待 群 群众时,有的领导干部遇 到 到问题绕着走,对群众存 在 在的实际困难视而不见, 忽 忽视和侵害群众利益的现 象 象时有发生。有的领导干 部 部听不进群众的意见,不 体 体贴群众的疾苦,在不同 程 程度上存在脱离群众的现 象 象。

 第三,在领导作风 上 上,个别单位还存在本位 主 主义思想,大局意识不强 , ,有些领导干部只顾自己 不 不顾大局,只顾团体不顾 整 整体,甚至强调本部门本 单 单位工作的特殊性,希望 大 大局服从小局,全局服从 局 局部,损害了整体利益还 不 不以为然。个

 别同志只能 和 和意见一致、脾气相投的 人 人合作共事,班子成员之 间 间互不服气,互不通气, 工 工作缺乏配合。个别班子 和 和领导干部党的组织纪律 观 观念还不够强,有制度不 执 执行,不按议事规则办事 , ,有令不行,有禁不止, 重 重大问题不请示、不报告 , ,擅自处置。个别主要领 导 导同志不注重发挥班子成 员 员作用,习惯于个人说了 算 算,听不进意见和批评, 把 把工作中的不同看法牵扯 到 到个人恩怨。有的班子党 政 政一把手之间互不沟通、 互 互不商量,极个别同志甚 至 至不经过班子集体讨论, 擅 擅自决定重大问题,更有 甚 甚者对集体的决策随意更 改 改。

 第四,在生活上, 不 不注意节俭,浪费现象不 同 同程度地存在。个别领导 干 干部要求别人严,要求自 己 己松,管着别人花钱,对 自 自己放纵,花钱大手大脚 , ,不讲计划,不讲效益, 把 把精力放在应酬上,招待 费 费用越来越大,标准越来 越 越高。不良嗜好在个别领 导 导同志身上也是存在的。

  三、加强领导干部作风 建 建设,切实做到为民、务 实 实、清廉 胡锦涛同志在 中 中纪委第七次全体会议的 重 重要讲话中强调,加强新 形 形势下的领导干部作风建 设 设,必须大力倡导八个方 面 面的良好风气,即:要勤 奋 奋好学、学以致用;要心 系 系群众、服务人民;要真 抓 抓实干、务求实效;要艰 苦 苦奋斗、勤俭节约;要顾 全 全大局、令行禁止;要发 扬 扬民主、团结共事;要秉 公 公用

 权、廉洁从政;要生 活 活正派、情趣健康。这八 个 个方面的良好风气,是我 们 们加强领导干部作风建设 的 的基本内容,也是实现领 导 导干部作风进一步转变的 鲜 鲜明标志。我们必须从这 八 八个方面入手,按照新形 势 势、新任务的要求,全面 加 加强思想作风、学风、工 作 作作风、领导作风、生活 作 作风建设,弘扬新风正气 , ,抵制歪风邪气,着力促 进 进领导干部作风的进一步 转 转变,努力打造一支为民 、 、务实、清廉的领导干部 队 队伍。

 如何加强我区领 导 导干部作风建设,我打算 从 从五个方面谈。

 进一步 转 转变领导干部作风,勤奋 学 学习、学以致用 转变领 导 导干部作风,加强学习是 关 关键。学习是领导干部主 动 动适应新形势,不断提高 领 领导能力的重要途径;学 习 习也是领导干部增强综合 素 素质,做好各项工作的重 要 要基础。胡锦涛同志指出 :

 :”当今时代,科技进步 日 日新月异,知识更新不断 加 加快,国际形势不断变化 , ,国内改革发展稳定和党 的 的建设面临的新情况新问 题 题层出不穷。面对这样的 新 新形势新任务,...

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