红色筑梦党史实践报告10篇红色筑梦党史实践报告 迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动工作方案 为进一步进行爱党爱国爱社会主义教育，激励广大师生攻坚克难、开拓奋进，根据教育部有关工作下面是小编为大家整理的红色筑梦党史实践报告10篇,供大家参考。
篇一：红色筑梦党史实践报告
学习宣传党的二十大主题宣传教育活动工作方案为进一步进行爱党爱国爱社会主义教育，激励广大师生攻坚克难、开拓奋进，根据教育部有关工作部署，结合党史学习教育常态化长效化相关要求，现在全省教育系统组织开展“青春献礼二十大，强国有我新征程”迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动。具体方案如下。
一、总体思路 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕迎接党的二十大、学习宣传党的二十大精神主题主线，深入宣传习近平总书记带领全党全国各族人民在实现中华民族伟大复兴新征程上走过的非凡十年，广泛宣传党和人民创造的新作为新业绩，分两个阶段开展系列宣传教育活动。党的二十大召开前，以“青春献礼”为重点，引导广大师生深刻认识“两个确立”的决定性意义，自觉从党的重大成就和历史经验中增长智慧，增强信心，用青春唱响“强国复兴有我”的时代强音，积极营造喜迎党的二十大的浓厚氛围。党的二十大召开后，以“奋进担当”为重点，深入开展党的二十大精神宣讲巡讲，切实把高校师生的思想统一到党的二十大精神上来，弘扬“奋进新征程，建功新时代”主旋律，切实激发广大师生向第二个百年奋斗目标奋勇前进。
二、活动安排
（一）第一阶段：围绕“献礼二十大，青春在行动”，以“青春献礼”六大专项行动迎接党的二十大胜利召开 1.习近平总书记重要回信精神专题学习教育活动 目标任务。认真学习贯彻习近平总书记给中国冰雪健儿的重要回信精神，讲好冬奥故事、传递志愿精神，深入开展形式多样的爱国主义教育，切实将北京冬奥会宝贵精神财富转化为广大师生爱党报国的实际行动。组织学习贯彻习近平总书记给淮安市新安小学少先队员回信精神一周年专题活动，激励广大青少年传承红色基因，从小听党话跟党走，刻苦学习，树立理想，砥砺品格，增长本领，努力实现德智体美劳全面发展。
活动形式。开展冬奥冠军进校园、专题宣讲、交流研讨、主题党日、团日、班会等形式多样的主题教育活动。
时间安排：3 月至 10 月 2.省大学生网络文化节和高校网络教育优秀作品推选展示活动 目标任务。围绕“我们这十年”，以爱党爱国爱社会主义为主题引领，紧紧围绕党的十八大以来取得的原创性思想、变革性实践、突破性进展和标志性成果，鼓励广大高校师生深入走进不同实践领域、不同社会群体，创作优秀网络文化作品。
活动形式。通过“今昔对比”“代际对照”等方式，策
划创作短视频、h5、微电影、校园歌曲等优秀融媒体作品。也可在以往优秀作品的基础上，整合同类主题优质作品，通过音视频混剪、图文影音转换、主题时空拓展等不同形式，对作品进行再创作再生产。
时间安排：3 月至 9 月 3.习近平总书记重要足迹学思践悟寻访分享活动 目标任务。通过重温习近平总书记重要足迹，开展学思践悟寻访分享活动，引导师生学思践悟习近平总书记在各地的工作和重要考察足迹，研学习近平总书记有关重要论述的精神要义，充分体悟习近平总书记的人民情怀、世界胸怀和历史担当。
活动形式。组织实地探访、历史寻访，遴选分享展示优秀网络文化作品、优秀实践案例和寻访感悟优秀成果。
时间安排：3 月至 9 月 4.“思政名师大巡讲”和“时代榜样进校园”特色主题宣讲活动 目标任务。“思政名师大巡讲”主要面向校内外师生及群众，阐述新思想和党的创新理论，深化党史学习教育和“四史”宣传教育，把深刻道理与鲜活故事融合起来，把理论讲得透彻、把思想讲得鲜活，引导广大党员和干部群众感悟思想伟力、凝聚奋进力量，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根。“时代榜样进校园”要用劳模
精神、劳动精神、工匠精神、英雄事迹示范引领校园文化，融入思政教育和劳动教育大课堂，以榜样的力量激发广大青年学生的爱国情、强国志，激励青年学生接好时代接力棒，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
活动形式。组织政治素质高、教学能力强、教学效果好的高校思政课教师，入选“领航·扬帆”计划的优秀骨干教师，全国重点马院、省示范马院负责人、教学名师，面向校内校外，深入企事业单位、街道社区、乡村，以及新时代文明实践中心（所、站）开展新思想、新理论宣讲活动。“五一”劳动节前后，组织大国工匠、功勋模范、劳动模范等时代榜样走进校园，结合自身经历和行业发展讲好劳动故事。
时间安排：4 月至 10 月 5. “学习新思想，做好接班人”主题教育活动 目标任务。通过组织中小学生深入学习习近平总书记重要讲话和党的二十大精神，帮助学生理解习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵。联合省文明办举办“开学第一课”，各地各校组织多种形式的开学教育活动，培养学生对党的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。组织开展“红领巾寻访”等实践体验活动，引导广大青少年自觉听党话跟党走。
活动形式。组织“开学第一课”学习活动；深化“红领巾寻访”实践体验活动，开展学科教学、班团队活动、校园
文化建设等。
时间安排：4 月至 12 月 6.“小我融入大我，青春献给祖国”主题社会实践活动 目标任务。通过“青年红色筑梦之旅”活动，在全省范围内打造集“四史”教育、思政教育、“双创”教育、乡村振兴、红色筑梦为一体，主题突出、内容丰富、特色鲜明的思政大课、实践大课、劳育大课。通过主题实践活动，引导广大师生学习革命精神、传承红色基因、巩固脱贫攻坚成果、助力乡村振兴，重温革命前辈伟大而艰辛的创业史，切身感受中国特色社会主义伟大成就，用创新创业的生动实践走好新时代青年的新长征路，以实际行动迎接党的二十大的胜利召开。
活动形式。采用线上线下联动融合的方式，以“喜迎二十大·红旅实践行·筑梦向未来”为主题，开展省大学生“青年红色筑梦之旅”活动，继续开展“请党放心，强国有我”暑期大学生社会实践活动。鼓励全省百校千支团队万名师生，结合自身学科专业特色优势，走进革命老区和城乡社区，主动对接“三农”发展需求和城乡社区治理需求，深入基层、服务一线。
时间安排：5 月至 8 月底 （二）第二阶段：以“奋进新征程，青春勇担当”为主题，迅速组织学习、宣传党的二十大精神
7.党的二十大精神集中宣讲巡讲专题活动 目标任务。依托“一站式”学生社区、思政课教学、主题党团日等渠道，充分发挥校级高校网络思想政治工作中心的作用，通过开展全覆盖学习宣讲活动，切实把高校师生的思想统一到党的二十大精神上来。
活动形式。组建优秀专家、教师讲师团，大学生骨干宣讲团，高校思政课教师和教学骨干开展线上微宣讲接力和线下巡讲等全覆盖学习宣讲活动，组织高校思政课教师和教学骨干开展联学、联讲、联研专项行动，举办思政工作队伍专题培训、师生专题座谈等。
时间安排：党的二十大召开后 8.“党的二十大和我的人生路”青春使命教育 目标任务。以党的二十大精神为引领，围绕党的二十大明确的思想内涵、战略部署、行动指南等方面，强化对青年学生的价值引导和人生指导，深化青年学生对“强国有我，请党放心”的认识和实践，引导师生自觉将“小我”成长融入“大我”奋斗，将人生选择与中华民族伟大复兴中国梦结合起来，激发广发师生向第二个百年奋斗目标奋勇前进。
活动形式。组织学生深入行业企业进行调查，围绕乡村振兴开展实践服务，开展征文比赛、演讲比赛等。
时间安排：11 月至 12 月 三、基本要求
（一）提高站位，严格把关。各地各校要高度重视，结合实际，精心做好迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动组织实施工作。要明确牵头部门和责任人，制定落实方案，按照“谁主管、谁负责”的原则，对相关活动、网络发布内容和报送、提交的作品进行严格审查筛选，绝不允许出现历史虚无主义、“低级红”等错误，坚决防止形式主义。
（二）加强统筹，突出主体。各地各校要将迎接学习宣传党的二十大精神的各个阶段贯通起来，将本地区、校内外的教育资源和品牌性标志性创新性工作联动起来，将当前工作和迎接学习宣传党的二十大精神统筹起来，充分发挥师生主体的积极性和创造性，充分发挥学生社团、学生社区、教师党支部等重要作用，为师生创作优秀作品、开展生动实践、促进共享交流提供条件，加强保障。
（三）强化宣传，讲求实效。各地各校要围绕各阶段宣传要求有的放矢。要针对青少年接受习惯和认知特点，加强选题策划，充分运用新技术新应用，创新媒体传播方式，坚持媒体平台联动、线上线下互动、长短视频结合等多种形式，不断增强吸引力和感染力，确保宣传效果，共同营造强大声势。
中共中央宣传部印发
《关于迎接党的二十大胜利召开组织开展“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动的通 知》
近日，中共中央宣传部印发《关于迎接党的二十大胜利召开组织开展“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动的通知》，对在全国城乡广泛组织开展群众性主题宣传教育活动作出安排部署。
《通知》强调，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，深刻认识“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，弘扬伟大建党精神，以“强国复兴有我”为主题，广泛组织开展群众性主题宣传教育活动，充分宣传展示党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，进一步振奋精神、凝聚力量，激励和动员全党全军全国各族人民更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，锐意进取、勇毅前行，满怀信心迎接党的二十大胜利召开。
《通知》提出，要广泛组织开展各类群众性主题宣传教育活动。一是开展学习体验活动。精心策划推出反映新时代
伟大实践和伟大成就的主题学习体验线路，组织开展贴近基层实际的学习体验活动，引导人们在假日游览、参观学习中亲身体验感悟新时代日新月异的发展变化。二是开展主题宣讲活动。举办思政公开课、主题宣讲会、形势报告会等，持续举办“核心价值观百场讲坛”，广泛组织开展百姓宣讲活动，讲足新时代伟大成就，讲透当前形势任务，讲清光明发展前景。三是开展先进模范学习宣传活动。精心做好覆盖不同领域、来自不同群体的榜样模范选树推介，推出一批“时代楷模”“最美人物”等先进典型，使“奋斗正当时”“奋斗成就梦想”的思想观念深入人心。四是开展红色基因传承教育活动。广泛宣传阐释以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，推动各级爱国主义教育基地提质升级，用好红色遗址、革命文物和纪念设施等各类红色资源，激励干部群众传承红色基因、赓续红色血脉。五是开展青少年主题教育活动。准确把握青少年的特点和习惯，贴近青少年需求，将“四史”特别是党史作为思想道德教育的重要内容，纳入日常教育教学和校园文化活动中，引导青少年知史爱党、知史爱国。六是开展网上主题教育活动。设立“强国复兴有我”专题网页，进行网上宣讲、视频展播、访谈交流、人物报道等。主动设置议题话题，创新话语表达方式，推出一批既有内涵、又接地气的新媒体产品，展示好新时代建设成就、新时代人物风采。七是开展各类群众性文化活动。立足基层实
际，组织诗词歌咏、书法绘画、演讲征文、知识竞赛、摄影展览等群众喜闻乐见的文化活动，举办文化进万家、广场舞展演、灯光秀、快闪等活动，开展主题影视剧展播展映，深化“我们的节日”活动，引导人们体悟新时代的幸福底色。
《通知》强调，各地各部门要坚持正确政治方向，用习近平新时代中国特色社会主义思想教育人，用社会主义核心价值观培育人，用中华民族伟大复兴历史使命激励人，唱响主旋律、壮大正能量。要坚持深入基层、热在群众，创设生活情景，采用群众熟悉的话语和乐于接受的方式，吸引广大干部群众踊跃参与，在参与实践中弘扬主流价值、提高精神境界。要精心组织实施，确保各项工作出新出彩、走深走实。严格落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对形式主义，力戒铺张浪费。牢固树立安全意识，加强对活动场所和集中性活动的安全管理，做好新冠肺炎疫情防控工作，确保各项活动安全有序。
篇二：红色筑梦党史实践报告
学史增信，为梦前行1921 年 7 月的一个晚上，中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界一座居民小楼中秘密召开，一个以马克思列林主义为行动指南的、完全新式的无产阶级政党诞生了。这是开天辟地的大事变。这一事变，犹如擎起的一把熊熊火炬，给近代饱受战乱、灾难深重的中国人民送来了光明和希望，从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨，中国人民就从精神上由被动转为主动。
中国共产党，百年峥嵘岁月，百年风雨兼程，百年艰苦奋斗，一路走来，饱经风霜，历经磨难，终成今日全世界先进、成熟之大党。我认为，能有今天，主要得益于中国共产党的“三个”坚持。
一是坚持实事求是，从实际出发研究和解决问题。实事求是马克思主义的精神，更是马克思主义中国化的灵魂。实事求是，就是从实际问题出发，不夸大，不缩小，正确地对待和处理问题。在实事求是思想路线形成过程中，逐渐将马克思主义中国化，形成了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等重要理论成果。党在早期阶段，由于处于幼龄时期，经验不足，加上“左倾”领导在军事指挥上的错误指挥，对马列主义存在照搬照抄，稚嫩的党为此付出了沉痛的代价，遵
2 义会议后才逐渐确立了以毛泽东同志为代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，其中实事求是就是遵义会议的重要精神内涵，此后，实事求是便成为了我党取得革命斗争、社会主义建设制胜的重要法宝。
二是坚持人民中心，代表最广大人民根本利益。中国共产党作为中国最先进的阶级—工人阶级的政党，不仅代表着工人阶级的利益，而且代表着整个中国人民和中华民族的利益。在新民主主义革命时期和新中国成立早期，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人将全心全意为人民服务确立为党的根本宗旨，始终和农民、工人、学生等广大群众一起，打土豪、分田地，反抗资产阶级剥削，带领农民翻身做主人，并依靠人民群众这一铜墙铁壁赢得了革命与建设事业的辉煌胜利。在开启改革开放与推进中国特色社会主义事业进程中，邓小平同志指出，“人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应，是全党想事情、做工作对不对好不好的基本尺度”。随着改革开放的不断深入和市场经济逐步发展，江泽民同志提出“三个代表”重要思想，特别强调党要始终代表中国最广大人民的根本利益。面对高速发展中出现的各种困难与问题，胡锦涛同志提出科学发展观并指出其核心是以人为本。党的十八大以来，习近平总书记反复强调“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”、“必须始终坚持人民立场，坚持人民主体地位”，形成了以人民为中心的发展思想。
三是坚持改革开放，走中国特色社会主义道路。党的十
3 一届三中全会，开启了改革开放航船的“新征程”。改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招”。习总书记在庆祝改革开放 40 周年大会上这样讲到。改革开放以来，中国成功从一个贫困国家稳步发展成为世界第二大经济体，人民的生活实现从贫穷到温饱再到全面小康的华丽改变，城市、乡村面貌发生天翻地覆变化，经济、社会、文化、教育等方方面面都取得了显著的成绩，这样的巨大跨越无疑是人类历史上的奇迹。刚过去的2020 年来说，面对新冠肺炎疫情突如其来，世界经济深度衰退等多重严重冲击，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全国各族人民顽强拼搏，疫情防控取得重大战略成果，我国在全球主要经济体中唯一实现经济正增长，脱贫攻坚取得全面胜利，困扰中华民族几千年的绝对贫困问题得到历史性解决，书写了人类减贫史上的伟大奇迹。共产党在每一个时期，始终把最广大人民根本利益放在首位，带领人民从站起来到富起来再到强起来，未来必将带领人民群众实现伟大复兴的中国梦。
通过党史学习，对我们青年人，我认为，主要有三点启示。
一是进一步坚定信仰，始终做到对党忠诚。信仰是一种深沉而笃定的精神力量和灵魂意志，在内心深处指引人们前行。没有信仰，就犹如在一望无际的大海中航行的船只没有
4 了风帆，漂浮不定，靠不了岸。对马克思主义和共产主义的坚定信仰激励了一代又一代共产党人英勇奋斗，成千上万的先烈为了这个信仰奉献出了宝贵的生命，李大钊、邓中夏、邱少云、雷锋、焦裕禄......这些视死如归、大义凛然，用实际行动表达了共产党人对信仰的坚贞。作为一名党员，选择了中国共产党，在今后的工作中，我定会向当初入党时的宣誓词所说那样，“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党”。今后，定当以功成不必在我，功成必定有我之奋斗精神，更加坚定信仰信念，矢志不渝，筑梦前行，把自己的汗水和热血抛洒在遵义的大地上。
二是进一步增强信心，提高干事创业热情。实践充分表明，我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势，这些优势，是我们坚定中国特色社会主义四个自信的基本依据。事实证明，中国特色社会主义道路确实好，好就好在她是一条民族复兴之路、一条国家富强之路、一条人命幸福之路，没有哪条道路比她更适合中国国情，更符合人民意愿。国家强大，执政党为民，人民才有信心，中国共产党领导全国各族人民取得今天举世瞩目的辉煌成绩，以及中国特色社会主义制度的优越性，就是我们工作、生活的底气与信心，我会以更加昂扬的斗志，不断提高干事创业热情，努力奋斗，为中国特色社会主义添彩。
三是进一步提升本领，更好地为人民服务。今后，我会以黄大发、杜富国等全国劳模、先进等为榜样，大力发扬红
5 色传统，传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，锐意进取，真抓实干，勤奋工作，发扬“三牛”精神，坚持多到田间走，多去农户家，扎根基层一线，察民情、访民意，从理论到实际再到理论再实际，不断提升专业技能水平，为全市“三农”高质量发展贡献自己绵薄之力，更好为民服务。
篇三：红色筑梦党史实践报告
生三下乡党史学习教育活动总结汇报材料—— 青春因奉献而精彩
实践是行与思的结合。习近平总书记说：“青年要成长为国家栋梁之才，既要读万卷书，又要行万里路”。今年暑假，我校以“永远跟党走 奋进新时代”为主题，用实践践行“请党放心 强国有我”的号召，开展党史学习、理论宣讲、乡村振兴、国情观察、民族团结等五大类社会实践活动。据统计，全校共组建 178 支实践队、2600 余名师生分赴全国 23 个省（区、市），用坚定的理想信念和过硬的本领，投身强国伟业，把社会实践报告写在了祖国大地上。现将我校开展“三下乡”党史学习教育活动的情况总结如下：
一、 “三下乡”党史学习实践团不忘初心，探寻百年红色印记
在中国共产党百年华诞之际，我校多支实践队伍迈上了红色之路，探寻中国共产党所留下的伟大印记，挖掘红色故事，引导青年学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
1、旅游学院实践队前往 XXX 市和 XXX 市多地，结合党史学习教育和文旅融合的专业特色开展相关活动。他们走进红色景区，以参观、访谈、视频记录等方式，探寻共产党人的初心与实践，自觉将人生理想融入国家富强、民族复兴的伟大事业中；他们走进红色老区，通过采访政府工作人员、景区管理员、红色讲解员、当地村民等群体，考察红色旅游的发展模式，加深红色旅游等专业学科领域的认识。
2、校砺青实践队发挥本地红色资源优势，深入探寻 XXX 地区红
色印记，通过考察军门社区、XXX 市党员政治生活馆等历史地标，加强地方党史学习，感悟“真心办实事”的工作理念。此次实践进一步促进青年学子于学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行青年担当。
3、物理与能源学院党史学习队前往 XXX 等地，参观中央苏区（闽西）历史博物馆以及古田会议会址，开展“党史读书会”、“红歌习唱”，追寻红色历史，领悟中国共产党人的爱国主义情怀，勇担时代精神。
二、 “三下乡”党史学习实践团发挥特长，文艺助力乡村振兴
我校切实发挥文化艺术和志愿服务双重功能，通过文艺演出、推广普通话的方式走进乡村、走进学校，讲述经典红色优秀作品，传播党史文化和社会主义核心价值观。
1、音乐学院先锋艺术团充分发挥文艺志愿者的专业优势，开展“高雅艺术进基层”，为当地群众带来众多讴歌时代和祖国的经典作品，以红色文艺轻骑兵宣讲的模式讲述作品中的故事和历史，以文化服务乡村，以艺术温暖人心。
2、传播学院实践队进一步贯彻落实习近平总书记关于推广普及国家通用语言文字的重要指示精神，走进南平漳墩镇开展普通话教学公益课和推广普通话的培训，深入推进“经典诵读工程”，推动语言文化深度嵌入乡村教育体系，提升农民及学生的普通话水平和积极性，努力在乡村振兴上贡献专业力量。
三、“三下乡”党史学习实践团坚持初心，教育帮扶筑梦未来
深耕教育帮扶，开展多元教育，阻隔贫困的代际相传，助推乡村振兴是目前教育工作者的目标。作为一所专业性师范类院校，福建师范大学组织多元化的教育实践，为社区、学校、农村等不同类型儿童带来精准帮扶。
1、法学院师生走进走进 XXX 市晋安区乐园社区，通过理论宣讲、情景体验、模拟法庭、法制游戏等形式，为社区儿童讲解了“未成年人保护”“反对校园霸凌”“反诈防骗”等与生活密切相关的基础法律知识和生活常识，增强儿童的自我保护意识和法律意识，提高法制教育的实效性。
2、化学与材料学院“我是化学人”实践队走进 XXX 市科技馆开展系里科普实验小课堂。在实践队成员的带领下，小朋友们进行了“高锰酸钾红绿灯”、彩色小火山等奇妙的演示实验，奇妙的实验现象使小朋友们在探索神奇化学世界的同时，领略到化学的独特魅力。
3、教育学部“青春向党，教育筑梦”实践队前往嵩口镇进行入户寻访，与当地学生及家长深入交流，并启动百名线上支教对接活动，同学们发挥专业优势，采取线上支教的形式为当地学生辅导，搭建相互交流、促进成长的平台，进一步推动当地基础教育的发展。
四、“三下乡”党史学习实践团多元呈现，让宣讲内容入脑入心
习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调，必须加强传播手段和话语方式创新，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。我校各类宣讲团坚实贴近实际，守正创新，通过不同的方式让宣讲内容“沾泥土、带露珠、冒热气”。团队抵达母瑞山革命根据地纪念园后，参观
琼崖革命斗争历史馆，了解革命先烈在母瑞山的峥嵘岁月，感悟母瑞山革命精神。同时队员中一名班级团支书在纪念园内录制以“听红色故事，寻红色踪迹”为主题的“团支书开讲啦”微视频，持续发挥朋辈引领的辐射作用。
1、马克思主义学院“学梓宣讲团”通过参观红色文化教育展馆、学习革命先辈光荣事迹，并有针对性的开展题为《中国共产党在 XXX的百年实践》的党史学习教育宣讲，将党史学习同故事讲述相结合，推动理论宣传进基层，落实党史学习教育走深走实、落地生根。
2、数学与统计学院梦之翼实践队走进 XXX 小学，与杰出教师代表座谈，并为当地留守儿童带来党史故事小课堂及“手绘百年”等绘画课程。在课堂上，队员们用趣味易懂的方式讲述党史上的重要节点和革命人物，让孩子们进一步感悟到革命先烈大无畏的精神和共产主义的磅礴力量。
3、海外教育学院“讲好中国故事”宣讲团贯彻落实习近平总书记有关“构建人类命运共同体”“加强我国国际传播能力建设”等重要指示，走进福州相关企业学习跨国际、多元化公司运营模式，并展开宣讲和座谈。在座谈会上，公司代表与团队成员进行交流，几位尼日利亚籍同学讲述了在中国学习的心得体会，同学们表示只有文化的包容和和谐共生才能够给国与国带来平等与彼此尊重，才能够带来构建人类命运共同体的共识。
本次暑期社会实践活动，我们把青春奋斗融入党和人民事业，以实现中华民族伟大复兴为己任，以“增强做中国人的志气、骨气、底
气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望”为动力源泉，积极投身乡村振兴、助力巩固脱贫攻坚成果，在奉献青春中磨砺品质、在社会实践中增长才干。
2021 年暑期，我校的各个实践队，或追寻初心，重走长征路，寻访红色记忆；或学以致用，用专业能力，助力乡村振兴；或用自己的所学，造福一方百姓，推动社会更好发展。做一粒种子扎根广袤大地，将青春之光献给祖国，从大学课堂到广阔大地，从理论学习到投身社会服务，福师大学子身体力行，诠释着新时代青年应该肩负起的责任。
篇四：红色筑梦党史实践报告
人员党史教育专题组织生活会发言材料 5 5 篇医务人员党史教育专题组织生活会发言材料 （一）
随着经济社会迅猛发展，人民群众对安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务期盼越来越高医院为了搞好医德医风建设，提高服务质量，在全院范围内展开了讲医德强医技正医风主题实践活动，根据本次活动精神，本人从“宗旨意识、群众观念、服务意识、方便群众、质量意识、创新意识、精神状态、廉洁意识、行业形象”等方面认真查找问题、剖析原因，并针对自身存在的不足提出改善意见，不断提高自我的服务意识和服务水平，竭诚为来院患者供给优质服务，为保障患者身心健康服务。
一、存在的主要问题 1、在学习过程中，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，既无以医谋私，也无违法乱纪，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自我虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，在听取了先进人物的事迹报告后，发现自我离他们还差得太远，对医德医风的认识存有偏差，态度不够端正。
2、作为一名检验人员，本人能够始终做到廉洁行医，从未向患者收受红包、吃请和索要回扣等以医谋私现象，始终做到公私分明。但对廉洁行医的认识还不够正确，始终认为自我身为检验人员，与患者直接的利益关系少，不存在收受钱财的事情，更不可能索得回扣，所以思想上一向在这方面比较放松，经过本次活动，本人清楚地认识到，廉洁行医不只是临床医生的事情，而是全院工作人员都必须重视
的事情。
3、本人能够立足岗位，兢兢业业完成工作，始终坚持“奉献在岗位、履职在岗位、创新在岗位”的理念，遇到问题能够主动想办法、解难题，并热心帮忙其他工作人员解决工作中存在的一些疑问。但在新技术和新知识的学习方面有所欠缺，缺乏一种刻苦钻研的精神，开拓创新的精神不强，技术水平需在今后的工作中进一步提高。
4、在医疗服务的过程中，服务群众的意识还不够强，与患者沟通不够、解释工作不到位，对来检者或咨询不够耐心细致，有时表现出不耐烦的情绪。平时与患者的沟通交流较少，异常是对一些反映科室问题，态度有时比较生硬，有时解释和处理不够完美。
二、原因剖析 1、对医院服务人民的宗旨领会还不深、不透，医患关系的意识还不够强，有时态度还比较生硬，服务有时还不到位。没有很好地用“换位思考”的服务理念从患者的角度为患者解难，不能真正做到时视病如亲人，工作中还有情绪化表现，服务意识还有待于进一步增强。
2、自我满足的思想比较强，思想比较单一，自认为工作诚诚恳恳、表现好，多为科室傲贡献，，既无以医谋私，也无违法乱纪，即说明自身表现不错，自我没有什么问题需要自查自纠。平时对廉洁行医教育不够重视、不够深入，对社会上存在的行业不正之风虽深恶痛疾，但也见怪不怪，有时在浅意识中表现出心态不够平衡。
3、平时很少利用时间学习有关规章制度，在思想上认为自我日常工作按时上下班，平常不做违法乱纪的事情即可，但所站高度不高,
没有很好地正确摆正自我的位置，做老好人，不愿得罪人，对别人出现的一些违规乱纪行为不能勇于指出。
4、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自我在业务方面存有依靠性，害怕自我先做做不好。并且自我尚未有一整套学习业务知识的计划，故在工作中有时比较盲目，缺乏必须自信。
三、改善意见 1、进取学习专业知识，努力提高工作水平。不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，刻苦钻研业务，熟练掌握日常工作中的各项操作技能，认真做好理论应用实践工作，夯实基础，努力提高本领;继续坚持“奉献在岗位、履职在岗位、创新在岗位”的要求，讲究方法，注重实际，加强自我管理本事和个人修养;不断开拓创新，进取进取，学习本专业的新知识、新进展，提高服务本事。
2、经过这次主题活动，结合自身工作特点、职业要求，强对医德医技医风的正确理解。认真贯彻执行上级有关部门关于医德医风建设的有关文件、政策和规定，认真吸取医德医风正、反两方面的经验和教训，做到警钟长鸣。知荣耻，树新风，消除攀比、消极心理，提升道德水准，无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真做事。
3、加强政治理论学习，不断提高自身素质。继续教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。不仅仅要学好业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想等科学理论，认
真贯彻落实党的十八届三中全会精神,努力提高自我的政治理论修养，坚定自我的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的职责感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风来对待工作。
医务人员党史教育专题组织生活会发言材料 （二）
按照 xx 医院关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排和部署，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，与支部同志谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视，深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足，分析问题产生的原因，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，个人对照检查剖析如下。
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上重要讲话情况 7 月 1 日，在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上，习近平总书记代表党和人民庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。一百年历史沧桑、风云激荡;一百年英雄辈出、情深意长。一百年来中国共产党如灯塔一般，从黑暗到光明始终照耀着中华民族前进的道路,指引着时代征途胜利的方向。习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上讲话中的这句“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。
中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”是一百年里中国共产党的行为准则。一百年来，中国共产党抛头颅、洒热血，是保卫红色江山、维护民族尊严的坚强柱石，是真正“一切为了人民”的党。新的征程上，我们新时代共产党人只有逢山开道、遇水架桥，勇于战胜一切风险挑战，方能不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望，不负为了开创今日之盛世献出宝贵生命的先驱! 作为一名医务人员，看着先辈们走过的路，我真切感受到了自己肩负的职责和使命。通过党史学习，使我真正看到了，只有从前辈先烈的事迹中涵养初心使命，从党的奋斗征程中汲取不竭奋进力量，我们才能坚守初心、行路致远、筑梦未来。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况 党史学习教育开展以来，能够积极参加医院组织的集中学习、认真参与参与专题研讨、积极撰写个人学习体会，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党 xx 历史》4 本书籍全部学习了一遍。通过系统学习，感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。通过读原著、学原文、悟原理，在原有学习的基础上取得了新的进步，加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育，自我改造，自我完善，党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事，俯下身子，放下架子，深入基层，用实际行动为医疗事业发展贡献力量。
三、对照党史学习教育目标要求，自身存在的差距和不足 (一)学习的自觉性不高,特别是理论学习不够积极主动。一是对新知识、新技术的学习自觉性不高。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的学的多,与工作关系不大的学的少,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些专业知识和业务知识,不能高质量完成工作。二是忽视政治理论的学习。认为自己不是领导,只是一名普通医生，政治理论学不学习无关紧要。对政治思想学习不够重视,缺乏学习的自觉性和主动
性,尤其在理论联系思想,结合工作实际上不到位、不紧密,没有讲学习理论作为自己的行动自觉和提升自己能力素质的基础。
(二)缺乏开拓创新、勇于进取的工作激情。一是自我要求有所放松。在 XX 临床岗位上工作三年多,随着年龄增长和工作经验的积累，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取消极逃避的方法,缺乏一种刻苦钻研的精神。二是缺乏勇于担当的精神,有时有随大流的思想。少数情况下处理问题时的原则性有待加强,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,不能勇于做到“批评与自我批评”,存在当老好人的思想。
(三)宗旨观念不够牢固,服务意识有待进一步增强。一是对服务的体会的不深不透。特别是当了 XX 以后,对这一点的认识更为深刻，更能体会患儿父母的着急心理,因此也就更加清醒的认识到过去服务患者方面做得还不够好。甚至个别时候患儿父母不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼。二是在无私奉献上做得还不够好。有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握提升服务水平。三是服务能力需要进一步提升。多患者的病情和服务多是从临床治疗的角度来考虑,经常忽视患儿父母的心理感受，对他们疑问不能耐性解答,对他们的疑虑不能化解,对他们的心理不能有效的疏导,客观上造成了医术与医德的错位,影响了医患关系。
四、党员先锋模范作用发挥怎么样
作为一名党员医生，我始终认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，注重发挥党员先锋模范作用，带头学习党的精神、践行党的方针政策，切实把学习所得践行到工作岗位上。特别是在日常工作中，我坚持 XXxx，主动帮助困难患者解决急难愁盼的问题难题，先后开展健康讲座 X 次，社区健康义诊 X 次，经常为卧病在床的患者入户随访，免费检测血糖、血压，及时指导用药，在休息时间接听健康咨询电话等,得到了广大患者的认可。但深入对照党员干部初心使命，对照党史学习教育“我为群众办实事”要求，仍有一些差距和不足:一是大局意识不够、平常只想做好本职工作、不给医院添麻烦就好了，缺少从医院全局的角度考虑一些事情的思想意识。反思自己、还是对党史和习总书记重要讲话精神、新时代中国特色社会主义思想，党的十九大精神等政治理论内容学习不足,党性修养不够、思想觉悟不高、综合能力还有待提升,在这些方面与优秀党员医生存在着一定的差距;二是在工作过程中，为身边群众做的实事好事不多开拓创新的意识不强。对待 XX 工作，我也只是按照上级的要求认真完成宣讲、慰问和有限的帮扶工作而已，平时生活中缺少主动联系亲戚;在 XX 中，对于一些患者、有时缺乏一定的耐心，缺少方法方式上的创新。总之、作为一名医务人员，思想觉悟上还需加强，不能只满足于认真完成上级领导交给的任务就行了，需要创造性的开展工作、以便更好的完成党交给的这份事业。
五、产生问题的原因分析 (一)没有将全心全意为患者服务作为自己的行动指南。对党的初
心使命领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以患者满意不满意作为自己得失的衡量标准,换位思考还做的不够。理论学习不够深入系统。平时虽然经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,由于未能做到系统研读,在其精神实质的掌握上又不求甚解,思想理论素质未能得到有效提高。由于理论学习不够,思想不解放,改革意识不强,缺乏开拓进取精神,求稳怕乱,很难开创新的工作局面。
(二)工作中存有一定的惰性思想。认为自己参加工作十多年了，已经积累了一定的工作经验,思想上逐渐产生了厌倦情绪,出现干劲松懈,工作责任心、进取心下降的情况。有时还有“各扫门前雪”的想法,缺乏积极进取的精神,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差,满足于工作中不出事,对如何开拓性地开展临床药学工作研究不够,有时甚至流露出马马虎虎,得过且过的思想,工作缺乏主动性和积极性。
（三）自身素质与工作要求还有一定差距。工作作风不够严谨,对自身工作要求不高,不能严格要求自己,认真履行一名医务工作者的职责。不能紧跟时代步伐,思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作职责还不完全适应,对有些问题考虑不深不细、缺乏灵活处理复杂医疗问题特别是医患矛盾的能力和素质。
六、努力方向和改进措施 针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中，认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,增强奉献意识,不计
得失,尽力尽心干好每一项工作,救治好每一个病号,服务好每一个家庭,保持昂扬向上的精神状态。具体做到以下几点: (一)进一步增强服务意识,让高标准服务患者成为自己的思想觉悟。首先,要加强政治理论学习.改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德修养并主动在工作中践行。当前,要按照...
篇五：红色筑梦党史实践报告
史感党恩跟党走征文作文集锦四篇篇一：学党史感党恩跟党走征文 800 字
100 年的春华秋实，我们一路守护初心。
100 年的千秋伟业，我们一路永葆初心。
这一路走来，不忘的是共产党人全心全意为民服务始终如一的初心，不变的是共产党人为人民谋幸福、为国家谋复兴的使命，不改的是实现中华名族伟大复兴中国梦的决心。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。作为新时代的共产党人，在深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的同时，更要真正做到思想认识到位，抓检视问题到位，抓整改落实到位，抓组织领导到位，用实际行动诠释共产党人的初心，用良好的精神风貌展现共产党人的时代风采。不负人民、甘于奉献，用使命担当诠释新时代党员初心。在对黄文秀同志先进事迹作重要指示时，“用美好青春诠释共产党人初心使命”来形容黄文秀同志不忘初心、勇担使命、攻坚一线、奉献自我的大无畏精神。作为共产党人，必须做到心中无我，始终把人民的利益放在首位，念兹在兹、心系人民；必须做到心中装事，始终在困难面前不低头、不放弃，敢啃硬骨头、敢挑重担子；必须做到心中有情，始终带着感情做事，真正急百姓所急、想百姓所想。“我将无我，不负人民。”这正是我们共产党人“全心全意为人民服务”的初心，也必须以甘于奉献、为民服务的境界诠释新时代党员的初心、兑现对人民的承诺。
在一个时代和另一个时代的交汇处，作为一名新时代的共产党人更应在守护初心的同时，担负起属于我们这个时代的责任。始终充满激情、倾情投入，用满满的青春活力勇当时代先锋，以满腔热情当好新时代长征路上的开拓者。始终富于创新、
锐意进取，用“初生牛犊不怕虎”的斗争精神勇立时代潮头，以满腹经纶当好新时代长征路上的拼搏者。始终勇担使命、攻坚一线，用“敢为天下先”的胆识气魄勇做时代楷模，以满心责任当好新时代长征路上的奋斗者。这就是新时代赋予我们的重要使命和重要课题，必须以牢记使命、全情投入的状态回答好新时代的主要命题，当好这个时代的答卷人。不负时代、向往生活，用美好青春唱响新时代美丽赞歌。如今稳中有变、变中有忧的国际形势，常常会让我们迷失方向，忘记曾经的初心，动摇我们的步伐。往往在这个时候，就需要我们放慢脚步，回首来时的路；静下心来，回忆来时的初心；放平气息，倾听内心的声音。必须坚持顺应时代，让奋斗目标与时代同频共振，以坚定的理想、心中的梦想谱写属于这个时代的靓丽五线谱；必须坚持趁势而为，抓住时代夹缝中的机遇，以“拾荒者”的精神、“筑梦人”的状态填写属于这个时代的绚烂音符；必须坚持顺势而上，珍惜时代给予我们的美好生活，牢记人民寄予我们的美好愿景，以向往的生活，青春的力量唱响属于这个时代的美丽赞歌。
这就是属于我们的时代，也是我们每一名共产党人“不忘初心、牢记使命”的“向往生活”。为人民守护初心、为民族践行使命、为国家唱响赞歌，这就是我们共产党人的“向往生活”。
篇二：学党史感党恩跟党走征文 800 字
站在漫漫的铁道线旁，凝视着胸前沉甸甸的党徽，我曾问自己：“什么是我们的初心，什么是我们的使命?”习总书记在作十九大报告时曾给过我们一个宏观上的完美引领：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”作为新时代的铁路职工，我们同样也有着微观上自己的初心和使命。敬业、奉献，这炽热的初心使命，就是人民铁路的生命基因和前进动力。曾经在党旗下，紧握的右拳依托振奋的誓言，悄悄把初心永久地刻在了心里，矢志不渝。身为
一名基层的铁路职工，深思至今，我觉得我们应该通过三个方面来以初心铸使命。
一、落实个人职责，实现个人价值。实现个人价值的重要途径，就是干好本职工作。近日，“安全生产月”和“安全生产万里行”活动正围绕着“消除事故隐患，筑牢安全防线”的主题如火如荼地进行着。作为一名车站值班员，身在行车一线多年的我深知安全是铁路永恒的主题和一切的根本。而我践行敬业、奉献的初心使命，首先就是要保障行车的安全。所以，我们在日常学习中，要多学习行车安全相关知识，以提高自身安全理论水平；在日常工作中，要提高警惕、消除隐患，以杜绝事故的发生；在日常生活中，要加强与同事间交流，以达到安全生产知识的普及。只有做好了以上几点，我们才能充分发挥党员先进性作用，才能落实好本职工作的责任，从个人方面践行初心使命。
二、承担集体重任，携手集体发展。马克思曾说过：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。”这段话告诉我们，个人发展包含在集体发展之中。我们汉西车务段这个大集体在“一带一路”“长江经济带”“蓝天保卫战”的洪流下，依靠全段职工的劳模精神、劳动精神和工匠精神，充分诠释了交通强国、铁路先行的呐喊。我们作为其中的一份子，身在这个大集体之中，就应当时刻以集体重任为己任，瞄准“大而强”的目标，扎根本职工作，以敬业、奉献的初心使命为努力源泉，与集体同心协力共发展。
篇三：学党史感党恩跟党走征文 800 字
时至 2021 年，我国达成全面小康，中国对全球的减贫贡献率达至**%，数字的背后凝聚的是无数后浪与前浪们的奋斗与奉献，而我们全面小康的成绩，也一定会载入人类史册。
记得脱贫攻坚的起点河北省阜平县，习近平主席坚定信念“只要有信心，黄土
变成金”的底气，“不愁吃、不愁穿，保障其义务教育、基本医疗、住房”的具体目标打响了脱贫工作的第一枪，共同富裕逐渐化为行动，造福了每一位百姓。从破旧木屋到整洁公寓楼，从烂在地里的果实到电商多销的有机农产品，从无人问津的萧条小镇到人头攒动的魅力景区，阜平的变化是党的红色精神焕然一新的体现，是习主席践行“没有农村的小康，特别是没有贫困地区的小康，就没有全面建成小康社会。”承诺的证明。
像阜平一样的例子还有许多，但这除了前辈的指导以外，更少不了党员干部青年奉献一线，全力为民的付出。
有部分西方媒体或许会质疑如此多的青年投身扶贫工作图什么?我想他们的所作所为已经给出了答案。黄文秀，身处风华正茂的年纪，却选择泥泞，告别繁华青春正盛的岁月，担任广西百色驻村第一干部，扎根基层，反哺家乡。“自己的家乡面对如此情况，怎么还有理由不回来”，这是她投身脱贫工作的初心。她帮助百坭村发展电商，引进砂糖橘技术，挨家挨户走访 195 家建档立卡贫苦户，一笔一画书写每家致贫的原因，用实践行动书写当代大学生的时代担当。家庭和睦富裕的他们，选择下乡帮扶难道是如西方媒体所言有利可图吗?每一位扶贫者都是英雄，他们用自己的行动托举起中国美好未来的愿望。这是参与扶贫工作的初心，也是不断鼓舞他们前行的动力；这是无数扶贫工作者所想要的结果，而这也是所谓的参与这场“亏本买卖”的原因。
有人问，作为一位青年，我该如何报国?我想西部计划的志愿者们就是其中一个答案。三十七万余名大学生前往西部地区支教，支医，支农，用所学奉献西部，成就脱贫胜利的关键一环。报国不是空喊口号，它是发光发热的具体行动。它可以细小如站立唱国歌，拥有坚定维护党和国家的思想觉悟，坚决同反华势力作斗争。也可如宏大者报国参军，驻守边疆，为国献力等具体行为。总之，无论是疫情，还
是脱贫攻坚，作为新时代青年，我们都与祖国同呼吸共命运，只要以奋斗的姿态继续踏浪前行，我们都是在履行爱国的职责，一波一波向前实现中华民族伟大复兴。
如今正值 2021 年，全面小康这个历史目标已然达成，党对人民的承诺按时兑现。而每一位扶贫人的奋斗历程，我相信党和人民绝不会忘记，正因为有他们的付出，才让每一户农户摆脱，让美丽乡村与老百姓的笑容共同绽放。而今年同样是建党一百周年，为了达成每一个百姓过上小康生活的目标，我们仍有很长一段距离。让我们继续前行，带着无数扶贫人的心愿，走向新篇章，去书写属于中国的新蓝图。
篇四：学党史感党恩跟党走征文 800 字
“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。红军，一个受人敬仰的名字；长征，一段艰难的路途。与其说是红军走完了二五千里长征，不如说长征造就了中国红军。
长征，使红军从不到十万人的浩浩大军锐减到了一万，在国民党穷追猛打的攻势之下，红军一路辗转，路途艰险死伤无数。有人说，不走这长征，直接迎战，还怕它不成?实则不然，虽然当时红军人数庞大，但是物资供给完全跟不上，正面和蒋介石的国民党军队硬刚，这无疑是打不过，再加上第五次反围剿的失败，成功的几率渺茫。为了创建和保存革命根据地，红二红六军进行了战略转移。可以说长征是历史之必然，是一个几乎完全正确的战略抉择。
这长征，是必须要走的，至于走多远，当时的红军战士们不知道，当时的领导人也不知道。然而，就是在一切都是未知数的前提下，长征悄然开始，悄然进行着。从瑞金启程，到占领遵义，再到四渡赤水河，红军战士们在全力以赴，各领袖也在夜以继日地思考路线和策略。再到后来的巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥……或许单凭这些短句我们难以体会到当时的艰难，但是“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”可以让我们明白当时的艰险，红军在这些地方的损失是非常大的，人数锐减。接着就是翻雪山，过草地，还记得《丰碑》和《金色的鱼钩》吗?那个老军需
处长，还有那个炊事员，一座冰雪中的雕像高大雄伟地矗立在了雪山之上，一个生了铜锈的鱼钩却带着闪闪金光。人都是平凡的，但是平凡的人做了不平凡的事的时候，这个人的所到之处一定发着光。这些红军战士们都是平凡的，我们无法知道他们的名字，但是我们记住了他们，因为他们完成了不可能完成的任务——长征。
长征的意义不仅仅局限于当年的战略转移和革命火种的传播了，它变成了一种精神供世人学习传承，我们不能具体地指出这长征精神究竟在什么地方，只知道它已经流淌在了中国人的血液里，根植于中国人的心中。长征精神之所以伟大，是因为这里面蕴藏的不仅仅是那二万五千里的艰苦，还有当时的红军战士们心中的信念。此话怎讲呢?这二万五千里对于谁来说都是个不可能完成的任务，从人的生理功能上看。那为什么红军完成了呢?因为他们的信念，他们是带着一种必胜的信念，坚强不屈的执着踏上这二万五千里长征的。路迢迢不知尽头兮，如果说身体机能的话，他们根本做不到。他们凭借的就是这种“前方有路，未来有光”的信念，一步步地完成了不可能完成的任务——对于他们来说一切未知的长征，做了不平凡的事。这便是长征精神，一种“前方有路，未来有光”的信仰。
如果说长征精神在当时极大地鼓舞了红军战士们，那么在现在，它仍在发挥着新的重大意义。中国在一代代人的接力赛中完成了站起来、富起来，那么强起来是当代及以后的年轻人们的任务。在如今的大数据时代，我们要想强大凭借的便是科技，科技强国，科教兴国，中国现在已经是制造大国，正在向科技大国跨越，但是这难度系数不亚于当时的长征，还有西方各国的各种阻挠。依旧是路迢迢不知尽头，我们这一代代的任务更加艰难，肩头沉重，路途漫长不知尽头，我们要做的就是像当时的红军一样怀着必胜的信念，一步步地完成这艰巨的任务！
路迢迢不知尽头兮，怀揣必胜信念。敢问路在何方，路就在脚下，光就在未来！
篇六：红色筑梦党史实践报告
学习宣传党的二十大主题宣传活动工作方案篇一：
迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动工作方案
为进一步进行爱党爱国爱社会主义教育，激励广大师生攻坚克难、开拓奋进，根据教育部有关工作部署，结合党史学习教育常态化长效化相关要求，现在全省教育系统组织开展“青春献礼二十大，强国有我新征程”迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动。具体方案如下。
一、总体思路 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕迎接党的二十大、学习宣传党的二十大精神主题主线，深入宣传习近平总书记带领全党全国各族人民在实现中华民族伟大复兴新征程上走过的非凡十年，广泛宣传党和人民创造的新作为新业绩，分两个阶段开展系列宣传教育活动。党的二十大召开前，以“青春献礼”为重点，引导广大师生深刻认识“两个确立”的决定性意义，自觉从党的重大成就和历史经验中增长智慧，增强信心，用青春唱响“强国复兴有我”的时代强音，积极营造喜迎党的二十大的浓厚氛围。党
的二十大召开后，以“奋进担当”为重点，深入开展党的二十大精神宣讲巡讲，切实把高校师生的思想统一到党的二十大精神上来，弘扬“奋进新征程，建功新时代”主旋律，切实激发广大师生向第二个百年奋斗目标奋勇前进。
二 、
活动安排 (一)第一阶段：围绕“献礼二十大，青春在行动”，以“青春献礼”六大专项行动迎接党的二十大胜利召开 1. 习近平总书记重要回信精神专题学习教育活动 目标任务：认真学习贯彻习近平总书记给中国冰雪健儿的重要回信精神，讲好冬奥故事、传递志愿精神，深入开展形式多样的爱国主义教育，切实将北京冬奥会宝贵精神财富转化为广大师生爱党报国的实际行动。组织学习贯彻习近平总书记给淮安市新安小学少先队员回信精神一周年专题活动，激励广大青少年传承红色基因，从小听党话跟党走，刻苦学习，树立理想，砥砺品格，增长本领，努力实现德智体美劳全面发展。
活动形式：开展冬奥冠军进校园、专题宣讲、交流研讨、主题党日、团日、班会等形式多样的主题教育活动。
时间安排：3 月至 10 月 2. 省大学生网络文化节和高校网络教育优秀作品推选展示活动
目标任务：围绕“我们这十年”，以爱党爱国爱社会主义为主题引领，紧紧围绕党的十八大以来取得的原创性思想、变革性实践、突破性进展和标志性成果，鼓励广大高校师生深入走进不同实践领域、不同社会群体，创作优秀网络文化作品。
活动形式：通过“今昔对比”“代际对照”等方式，策划创作短视频、H5、微电影、校园歌曲等优秀融媒体作品。也可在以往优秀作品的基础上，整合同类主题优质作品，通过音视频混剪、图文影音转换、主题时空拓展等不同形式，对作品进行再创作再生产。
时间安排：3 月至 9 月 3. 习近平总书记重要足迹学思践悟寻访分享活动 目标任务：通过重温习近平总书记重要足迹，开展学思践悟寻访分享活动，引导师生学思践悟习近平总书记在各地的工作和重要考察足迹，研学习近平总书记有关重要论述的精神要义，充分体悟习近平总书记的人民情怀、世界胸怀和历史担当。
活动形式：组织实地探访、历史寻访，遴选分享展示优秀网络文化作品、优秀实践案例和寻访感悟优秀成果。
时间安排：3 月至 9 月 4. “思政名师大巡讲”和“时代榜样进校园”特色主题宣讲活动
目标任务：“思政名师大巡讲”主要面向校内外师生及群众，阐述新思想和党的创新理论，深化党史学习教育和“四史”宣传教育，把深刻道理与鲜活故事融合起来，把理论讲得透彻、把思想讲得鲜活，引导广大党员和干部群众感悟思想伟力、凝聚奋进力量，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根。“时代榜样进校园”要用劳模精神、劳动精神、工匠精神、英雄事迹示范引领校园文化，融入思政教育和劳动教育大课堂，以榜样的力量激发广大青年学生的爱国情、强国志，激励青年学生接好时代接力棒，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
活动形式：组织政治素质高、教学能力强、教学效果好的高校思政课教师，入选“领航·扬帆”计划的优秀骨干教师，全国重点马院、省示范马院负责人、教学名师，面向校内校外，深入企事业单位、街道社区、乡村，以及新时代文明实践中心（所、站）开展新思想、新理论宣讲活动。“五一”劳动节前后，组织大国工匠、功勋模范、劳动模范等时代榜样走进校园，结合自身经历和行业发展讲好劳动故事。
时间安排：4 月至 10 月 5.
“学习新思想，做好接班人”主题教育活动 目标任务：通过组织中小学生深入学习习近平总书记重要讲话和党的二十大精神，帮助学生理解习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵。联合省文明办举办“开学第
一课”，各地各校组织多种形式的开学教育活动，培养学生对党的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。组织开展“红领巾寻访”等实践体验活动，引导广大青少年自觉听党话跟党走。
活动形式：组织“开学第一课”学习活动；深化“红领巾寻访”实践体验活动，开展学科教学、班团队活动、校园文化建设等。
时间安排：4 月至 12 月 6. “小我融入大我，青春献给祖国”主题社会实践活动 目标任务：通过“青年红色筑梦之旅”活动，在全省范围内打造集“四史”教育、思政教育、“双创”教育、乡村振兴、红色筑梦为一体，主题突出、内容丰富、特色鲜明的思政大课、实践大课、劳育大课。通过主题实践活动，引导广大师生学习革命精神、传承红色基因、巩固脱贫攻坚成果、助力乡村振兴，重温革命前辈伟大而艰辛的创业史，切身感受中国特色社会主义伟大成就，用创新创业的生动实践走好新时代青年的新长征路，以实际行动迎接党的二十大的胜利召开。
活动形式：采用线上线下联动融合的方式，以“喜迎二十大·红旅实践行·筑梦向未来”为主题，开展省大学生“青年红色筑梦之旅”活动，继续开展“请党放心，强国有我”暑期大学生社会实践活动。鼓励全省百校千支团队万名师
生，结合自身学科专业特色优势，走进革命老区和城乡社区，主动对接“三农”发展需求和城乡社区治理需求，深入基层、服务一线。
时间安排：5 月至 8 月底 （二）第二阶段：以“奋进新征程，青春勇担当”为主题，迅速组织学习、宣传党的二十大精神 7. 党的二十大精神集中宣讲巡讲专题活动 目标任务：依托“一站式”学生社区、思政课教学、主题党团日等渠道，充分发挥校级高校网络思想政治工作中心的作用，通过开展全覆盖学习宣讲活动，切实把高校师生的思想统一到党的二十大精神上来。
活动形式：组建优秀专家、教师讲师团，大学生骨干宣讲团，高校思政课教师和教学骨干开展线上微宣讲接力和线下巡讲等全覆盖学习宣讲活动，组织高校思政课教师和教学骨干开展联学、联讲、联研专项行动，举办思政工作队伍专题培训、师生专题座谈等。
时间安排：党的二十大召开后
8. “党的二十大和我的人生路”青春使命教育 目标任务：以党的二十大精神为引领，围绕党的二十大明确的思想内涵、战略部署、行动指南等方面，强化对青年学生的价值引导和人生指导，深化青年学生对“强国有我，请党放心”的认识和实践，引导师生自觉将“小我”成长融
入“大我”奋斗，将人生选择与中华民族伟大复兴中国梦结合起来，激发广发师生向第二个百年奋斗目标奋勇前进。
活动形式：组织学生深入行业企业进行调查，围绕乡村振兴开展实践服务，开展征文比赛、演讲比赛等。
时间安排：11 月至 12 月 三、基本要求 （一）提高站位，严格把关。各地各校要高度重视，结合实际，精心做好迎接学习宣传党的二十大主题宣传教育活动组织实施工作。要明确牵头部门和责任人，制定落实方案，按照“谁主管、谁负责”的原则，对相关活动、网络发布内容和报送、提交的作品进行严格审查筛选，绝不允许出现历史虚无主义、“低级红”等错误，坚决防止形式主义。
（二）加强统筹，突出主体。各地各校要将迎接学习宣传党的二十大精神的各个阶段贯通起来，将本地区、校内外的教育资源和品牌性标志性创新性工作联动起来，将当前工作和迎接学习宣传党的二十大精神统筹起来，充分发挥师生主体的积极性和创造性，充分发挥学生社团、学生社区、教师党支部等重要作用，为师生创作优秀作品、开展生动实践、促进共享交流提供条件，加强保障。
（三）强化宣传，讲求实效。各地各校要围绕各阶段宣传要求有的放矢。要针对青少年接受习惯和认知特点，加强选题策划，充分运用新技术新应用，创新媒体传播方式，坚
持媒体平台联动、线上线下互动、长短视频结合等多种形式，不断增强吸引力和感染力，确保宣传效果，共同营造强大声势。
篇二：
关于开展矛盾纠纷大化解喜迎党的二十大专项活动的实施方案
为深入贯彻习近平总书记对政法工作的重要指示精神，贯彻落实省、市政法工作会议、司法行政工作会议和市司法局《关于开展“矛盾纠纷大化解喜迎党的二十大”专项活动的实施方案》精神，充分发挥调解在预防化解矛盾纠纷中的基础性作用，营造安全稳定的政治社会环境，结合我县实际，制定实施方案：
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平法治思想，全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神及中央政法工作会议精神，深刻领悟“两个确定”的决定性意义，增强“四个意识”，做到“两个维护”，坚持党对调解工作的全面领导，坚持稳中求进工作总基调，坚持和发展新时代“枫桥经验”，扎实做好矛盾纠纷排查化解工作，充分发挥调解在建设更高水平的平安*县中的作用，努力为党的二十大和省第十四次党代会胜利召开营造安全稳定的政治社会环境。
二、工作目标
通过开展专项活动，全力以赴防风险、保安全、护稳定，做到矛盾纠纷排查全面覆盖、化解及时有效，调解工作质量和水平明显提升，调解服务大局、保障民生的作用更加凸显，实现小事不出村（社区）、大事不出镇、矛盾不上交。
三、工作措施
（一）突出问题导向，深入排查矛盾纠纷。坚持防范在先，织密排查网络，按照属地管理、分级负责和“谁主管、谁负责”原则，组织镇村（社区）人民调解委员会和人民调解员开展全方位、拉网式排查，广泛收集风险信息，准确把控纠纷苗头，及时处置风险隐患。对重点地区、重点领域、重点人群的常见性、多发性矛盾制定“日排查日报告、周研判周交办，月总结月讲评”的工作制度，建立工作台账，对调解时限、责任、措施明确到位，做到“应调尽调”。
（二）健全化解体系，深入调处矛盾纠纷。进一步构建大调解工作格局，统筹调解资源，协调运用公证、律师、法律工作者、行业性专业人员等法律服务资源，对重大疑难复杂矛盾纠纷，合力攻坚化解，拓宽新型矛盾纠纷化解渠道。对不适合调解或多次调解不成功的矛盾纠纷，要做好相关法律政策解读，引导当事人理性表达诉求，通过仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等合法途径解决。推广“智慧调解”系
统及“帮忙有一套”调解小程序的使用，坚持“线上＋线下”相结合，做好疫情常态化防控期间矛盾纠纷摸排化解。
（三）主动开展回访，巩固调解工作成果。对已调成或未调解成的纠纷一律进行回访，做到“应访尽访”。回访主要了解调解协议的执行情况，协议履行的隐患及协议未能全部履行的具体原因，分析研究对策。了解当事人特别是重点纠纷当事人的思想动态，行为有无反常，以及其对调解协议的态度等。在回访过程中要发现、纠正调解工作中的错误，听取群众意见与要求，改进工作方式方法，以提高调解质效，巩固调解成果。
（四）夯实调解基础，提升调解工作水平。一是加强人民调解员队伍建设。吸纳基层法律服务工作者担任人民调解员，推进基层法律服务与人民调解融合发展。加强公安派出所辅警、警务助理兼职人民调解员工作，实现“警调对接”全覆盖。落实专职调解员“3212”配备标准，优化队伍结构，推进人民调解员等级评定制度，激发人民调解工作积极性。二是健全完善人民调解组织网络。加强驻镇涉企人民调解组织建设，在规模较大、职工较多、纠纷多发的企业建立人民调解委员会。鼓励支持个人调解工作室建设，充分发挥调解能手的示范引领作用。三是强化人民调解工作保障。各司法所要向镇党委政府汇报落实人民调解工作保障责任，为人民调解委员会聘用专职人民调解员、提供工作场所、设施等办
公条件和必要的工作经费。要创新举措，拿出配套资金在县司法局补贴调解案件的基础上，再次补贴奖励，促进调解工作，要积极落实人民调解员抚恤政策。
四、方法步骤
专项活动于 2022 年 4 月 1 日开始，至 2022 年 11 月 25日结束，分三个阶段实施。
（一）动员部署阶段（4 月 1 日—4 月 15 日）。各司法所要制定具体活动方案，明确责任分工，做好前期准备工作。充分利用各种宣传载体大力宣传人民调解工作，提升社会知晓率，为活动开展创造良好的舆论氛围和社会环境。
（二）组织实施阶段（4 月 16 日—11 月 15 日）。各司法所要按照制定的方案，有计划、有步骤组织广大人民调解员，深入到村组、社区、驻镇企业一线，深入到困难群众多、纠纷问题多的地方，在重要时间节点，有针对性地开展矛盾纠纷排查。对排查出来的、党委交办的、有关部门移送的矛盾纠纷，要灵活运用“八帮八解”工作机制，及时、就地、依法进行调解。
（三）总结提高阶段（11 月 16 日—11 月 25 日）。要对矛盾纠纷排查化解专项活动进行认真评估，总结好经验、好做法，推广典型经验。大力宣传在活动中涌现的先进集体和先进个人，扩大人民调解工作的社会影响力，为人民调解工作进一步健康发展打下坚实的基础。
五、工作要求
（一）加强组织领导。各司法所要充分认识开展专项活动的重要意义，将...
篇七：红色筑梦党史实践报告
党史学习教育目标要求检视在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼、立足岗位、履职尽责 的方面的差距和不足 1自党史学习教育开展以来，本人按照 XX 要求，坚持原原本本学、认真扎实学、分类指导学，认真研读习近平总书记重要讲话精神及《论中国共产党历史》《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等理论著作，不断强化思想理论武装。根据召开“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的相关要求，会前，本人征求各位同志的意见建议，紧密结合自身实际进行党性分析，查问题、找差距，挖根源、明方向。现对照检查做如下汇报：
一、学习心得体会 1.学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神。7 月 1 日，在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上，习近平总书记代表党和人民庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。作为一名中国共产党人，我心潮澎湃，不仅真真切切感受到了作为一名中共党员的荣光，也深刻体会到了作为一名中共党员的责任和使命。作为一名当代党员干部，看着先辈们走过的
路，我真切感受到了自己肩负的职责和使命。通过党史学习，使我真正看到了，只有从前辈先烈的事迹中涵养初心使命，从党的奋斗征程中汲取不竭奋进力量，我们才能坚守初心、行路致远、筑梦未来。
2.学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料。过党史学习，有以下几个方面的收获：一是学出了理论上的清醒。通过学习，更加自觉认识习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是指引中华民族伟大复兴的强大思想武器。更加深刻地学习领会了新思想的核心要义，更好认识社会主要矛盾转化规律、世界发展进步规律、现代化建设规律，在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。二是学出了政治上的坚定。从党的百年艰辛探索中，深刻认识到维护党的核心、维护党中央权威和集中统一领导的极端重要意义，始终做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，矢志不渝地忠诚核心、维护核心、看齐核心。三是学出了行动上的自觉。通过学习，更加能够顺应历史发展大势，准确识变、科学应变、主动求变，充分激活改革创新基因，把党史学习教育与学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来，与推进“十四五”开局之年的各项重点任务紧密结合起来，与当前开展的各项工作紧密结合起来，推动各项事业不断开辟新境界。
二、存在的主要问题
1.在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面。对政治理论学习“为何学”“怎样学”“如何用”没有完全认识把握到位，尤其是经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，有时候认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接，主观上放松了自己对政治理论学习的要求，放松了党性锤炼。有时干完一件急难事、啃完一个硬骨头，会有歇一歇、放一放、松口气的想法，对于一些工作，感觉没有必要打破现在的工作格局，因而经常满足现状，缺少创新创优激情，与XX 的优良传统还有很大差距。
2.在立足岗位、履职尽责方面。对待工作，缺乏精益求精的态度和蓬勃向上的朝气，只求过得去，不求过得硬，自我要求不严，创新意识不强。对于接手的工作，一是觉得手头上工作多，二是觉得后面马上还会有新的工作接手，就想着要赶紧完成，结果是满足于应付过去，糊过去，只求过得去，不求过得硬，自我要求不高，当一天和尚撞一天钟，没有说要出精品、出亮点的意识，出手的工作让领导不够满意。
3.在党员先锋模范作用发挥方面。对照立足岗位、履职尽责，始终将人民群众利益作为一切工作出发点和落脚点的先锋模范作用发挥要求，存在责任意识不强、工作时紧时松、怕得罪人问题，有“老好人”思想；为民情怀弱化，和群众面对面少，有时部署工作多、实地调研走访少，致使出现了“虎头蛇尾”现象。
三、原因剖析
1.理论学习不扎实。沉下身子、静下心来开展系统学习不够，勤于专研业务的劲头不足，特别是对政治理论的学习有所放松，没有做到常补坚定理想信念的精神之“钙”。
2.党性锤炼不够。常把做好工作代替党性修养锻炼，思想改造有所放松，防微杜渐的警觉性不足，导致对自己的要求放松了，艰苦奋斗精神有所淡化、攻坚克难的勇气变弱。
3.宗旨意识有偏差。没有真正在思想上、行动上树立起全心全意的服务意识、岗位意识，满足于完成任务和不出问题，缺乏勇于担当和攻坚克难的拼劲。
四、整改措施 1.加强学习，增强自身素质。坚持把学习特别是政治理论学习摆在更加突出位置，根据工作需要和自身实际，加强相关业务知识学习，不断提高思想、政治、作风、知识等各方面综合素质，更好地适应 XX 工作需要。
2.勇于担当，更好发挥作用。进一步强化责任意识、担当意识、奉献意识，以更高标准、更严要求对待工作，切实履行好岗位职责、岗位责任。
3.解放思想，提升工作成效。增强创新意识，在 XX 工作上注入更多先进思想、新鲜思维，努力向一流标准看齐，不满足于“过得去”，力争“过得硬”。对 XX、XX 等工作，克服消极思维、模糊认识、急躁情绪的影响，力求更加务实、更加高效。
以上对照检查，请各位同志予以批评、监督。
对照党史学习教育目标要求检视在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼、立足岗位、履职尽责 的方面的差距和不足 2 今天，我以普通党员身份，参加 XXX 党支部组织生活会，和大家一起交流。在召开组织生活会之前，我遵照相关要求，认真学习了党中央规定的“必读书单”和“必读篇目”，并积极参加了 XXX 党组召开的多次专题研讨会。下面，结合近期工作情况，谈谈自己的体会和不足。
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上重要讲话精神的认识体会 总书记在讲话中回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程，展望了中华民族伟大复兴的光明前景，可以说，这个讲话是新时代中国共产党人“不忘初心、牢记使命”的政治宣言，是我们党团结带领人民“以史为鉴、开创未来"的行动指南。学习之后，有四点体会尤为深刻：
一是必须要一如既往地坚。
定信念。我们要始终如一、表里如一地坚守理想、坚定信念，引导各界别干部群众坚定不移听党话、跟党走，全面助力 XXX建设等战略落地见效。
二是必须要一如既往地履职为民。我们要站稳人民立场、代表人民利益、维护人民权益，依托 XXX、XXX、XXX 等载体和渠道，多深入基层、深入群众，多问政于民、问需于民，围绕群众的急难愁盼问题履职尽责，让改革发展成果更多更公平地惠及人民 。三是必须要一如既往地拼
搏奋斗。我们要始终保持干劲、拼劲、冲劲，敢于触及履职尽责过程中遇到的难题，勇于协助党组织破解经济社会发展面临的瓶颈，善于做好理顺情绪、化解矛盾、增进团结的工作。
四是必须要一如既往地勤政廉洁。我们严格约束自己的操守和行为，底线不逾越、勤政不懈怠，为民服务不徇私、严于律己不乱为，做公道正派、务实清廉、勤政为民的好干部，体现共产党人本色。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中 央指定学习材料的认识体会 我对中央指定的“必读书单”和“必读篇目”做到了应读尽读，尤其对习近平总书记在党史学习教育动员大会的重要讲话、来 XXX 考察工作时的重要讲话、在庆祝中国共产党成立 100 周年大会的重要讲话，做到细学，注重深研，并且认真通读了《中国共产党简史》《习近平该治国理政(第三卷)》，通过这段时间的学习，我的感悟是：中国特色社会主义事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，得益于“拥戴了一代坚强核心、形成了一套理论体系、选择了一条正确道路、践行了一个为民宗旨”。这些，既是成功经验、又是优良传统，必须要坚持好、发扬好。
一要坚定不移拥戴党的领导核心。我们要树牢“核心意识”，坚定维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，做到忠于核心、热爱核心、维护核心，在思想上政治上行动上与习近平总书记为核
心的党中央保持高度一致。
二要坚定不移遵循党的指导思想。我们要毫不动摇地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，以党的意志为意志、党的方向为方向、党的行动为行动，确保党的路线方针政策在 XX工作中全面贯彻落实。
三要坚定不移走好正确发展道路。我们要坚定走中国特色社会主义道路的自觉自信，引导各界别干部群众增强对党的领导和中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同，做好凝聚共识、增进团结、汇集合力的工作，推动中国特色社会主义道路越走越宽广。四要坚定不移践行党的为民宗旨。我们要践行“群众利益无小事”理念，把一切工作的出发点和落脚点放在为民履职、为民尽责上，聚焦群众最关心、最直接、最现实的利益问题，不断把为民造福的事业推向前进。
三、对照检查存在的差距和不足 一是在坚定理想信念方面。理想信念的“总开关”在于不断加强对党的创新理论成果的学习、领会、把握。目前存在的主要问题是:对习近平新时代中国特色社会主义思想，没有做到经常学、钻研学，没有做到与时俱进，没有真正地“学懂弄通做实”，一定程度上放松了对个人主观世界的持续改造。
二是在增强历史自觉方面。虽然详细了解了“四史”，但距离做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”
还有较大差距，从中得出的体会和感悟，也是相对粗浅、零散，融会贯通不够、自觉主动不够、忠实践行不够。
三是在弘扬优良传统方面。对党的一些优良传统的坚守、传承、弘扬，还是不够坚决、不够经常。比如在作风建设方面，抵制奢靡之风和享乐主义有所放松，勤俭节约、精打细算的意识也有所淡化，对一些形式主义、官僚主义的现实表现习以为常，批评不够、防范不够。比如在拼搏进取方面，探索创新的劲头有所减弱，存在照本宣科、按部就班现象，遵循常规的多，开拓创新的少。比如在践行宗旨方面，沉到基层一线的时间少了，面对面和群众征求意见建议、关注民计民生的少了。
四是在加强党性锤炼方面。没有很好地将全面从严治党的规范要求不扣不折地落实到自己的言行当中，缺乏防微杜渐的意识，一定程度上放松了对自己的要求和警示，麻痹思想、松劲思想有所滋生。
五是在立足岗位、履职尽责方面。先锋模范作用发挥得不够充分，存在进取精神和奉献意识有所淡化，工作热情有所减退等问题，尤其，直接接触群众开展工作的机会少了，有时感觉为群众做点实事，缺乏有效抓手。
对在党史学习教育中感悟体会不够多、不够深、不够全的问题，对在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼、发挥模范作用方面存在的一些问题，我也认
真进行了剖析反思，主要原因是：
一是没有解决好“总开关”的问题，不自觉地放松了对党性修养的锤炼。
二是没有解决好“怎么做”的问题，不自觉地放松了对优良作风的坚守。三是没有解决好“要自律”的问题，不自觉地放松了对党纪党规的尊崇。针对存在的差距和不足，我将从思想深处改起、从具体事情改起，立行立改、真查真改。
一是通过加强学习增强党性意识。深化“四史”特别是党史的学习，深化党的创新理论成果的学习，系统掌握贯穿其中的立场、观点、方法，并学以致用。严守政治原则、政治规矩，始终与党中央保持高度一致。
二是注重以上率下带动作风转变。对 XXX 党组的重大决策部署，率先垂范贯彻执行、强力推进，注重从分管工作抓起，从牵头联系的重大建设项目等具体工作抓起，努力在作风建设上发挥好模范带头作用。
三时刻保持警醒发扬政治本色。时刻把纪律和规矩挺在前头，坚决不做违背党性原则的事情，从严要求自己、主动接受监督，积极抵制和远离各种诱惑，不搞特权、不谋私利，以实际行动维护党纪法规的权威性和严肃性。
对照党史学习教育目标要求检视在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼、立足岗位、履职尽责 的方面的差距和不足 3 按照 XX 党史学习教育领导小组统一部署和 XX 党支部计划安排,聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神，及时跟进党史教育学习，通过深读学习资料、观看红色电影、参加主题党日活动、观摩庆祝建党一百周年主题展、打卡红色景点等方式,对党的光辉历程、伟大精神、重大理论成果、初心使命有了新的认识、新的感触、新的体会。对照上级文件要求,我结合自身实际、全面检视自身存在的问题，深刻进行党性分析，落细落小落实，明确整改方向。现就个人对照检查情况报告如下：
一、学习习近 平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话情况 本人认真观看了了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100 周年大会上的讲话现场直播，后又深入研究了习近平总书记“七一”讲话原文，还观看了《学习贯彻习近平总书记“七一”讲话精神专题宣讲报告会》视频，以“吃透精神实质，把握核心要义”作为学习目标，撰写学习心得体会，并在党小组会上进行分享交流。通过学习，增添了无比的信心，
感受到无比的振奋，收获了无比的自豪，感受到领袖的伟大、中国共产党的伟大、中国特色社会主义制度的伟大！回顾党史，在中国共产党的...
篇八：红色筑梦党史实践报告
1 2021 年度开展“传承红色基因，争做时代新人的工作情况 汇报材料年我县关心下一代工作，在县委的正确领导、市关工委的有力指导、全县各级关工组织和广大“五老”的共同努力下，深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神，围绕中心，发挥优势，坚持服务青少年的正确方向，突出党建带关建，加强青少年社会主义核心价值观教育，积极探索发挥五老作用的新途径，各项工作取得了新进展、新成效。在全国青少年“五好小公民”《红旗飘飘引我成长》主题教育读书活动中，我县教育局获得“先进集体”荣誉称号，镇北辰小学获得“示范学校”荣誉称号，镇小学获得全国朗诵总决赛小学组三等奖、全省一等奖。在全市“传承红色基因，争做时代新人”演讲决赛中，我县获小学组一等奖 1 人，三等奖 2 人，初中组二等奖 1 人，三等奖 2 人。在今年 5 月全市关心下一代工作会上，我县作了《发挥“五老”优势，助力扶贫攻坚》经验介绍，9 月 19 日，省关工委网站也作了刊登；11 月 5 日，《晚报》刊发了我县“五老”组织电商参与精准扶贫的先进事迹。
一、年工作情况
（一）以开展“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动为载体，不断深化青少年社会主义核心价值观教育 在开展“传承红色基因争做时代新人”主题教育活动中，活动中，我们牢牢把握青少年成长方向和需求，以广大“五老”为主体，依托
教育基地，结合重大事件，抓住重要节点，坚持融合协同，设计开展了内容丰富、形式多样，针对性强、覆盖面广的各类教育实践活动，收到了良好的育人效果。据不完全统计，截至目前，全县开展各类主题教育活动多场次，参与“五老”多人次，教育青少年万人次。
1、开展“两史”进校园、进课堂活动，传播红色基因。一是学校把党史国史教育纳入思想品德课、历史课、语文课、音体美课等课堂教育，按教育计划开展“两史”教育活动，加大灌输力度，补足精神之钙。二是实行国学经典进课堂。通过诵读国学经典，让学生们感悟中华优秀传统文化博大精深，学习古人圣训和中华民族的传统美德，培养学生的民族自豪感。三是注重寓思想教育于各种活动之中。一年来，各中小学举行以“两史”教育为主题的班团队活动余次，故事会、知识竞赛、演讲比赛、文艺演出 220 余场，书画、作文等各种作品展示余篇，开办教育宣传栏（手抄报、板报）850 期。
2、深入基层作报告，宣讲革命精神。我县各级关工委组建五老宣讲小分队、报告团，先后有 115 名五老深入社区、校园进行宣讲。今年 5 月，县关工委成立了优秀讲习员、县级退休干部，高级讲师钱广森组成的宣讲团。5 月 14 日，在县委党校举行了“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动启动仪式。会前，多名与会人员参观了历史展览馆和革命烈士陵园，缅怀革命先烈，接受革命传统教育和爱国主义教育。同时县委还把宣讲革命史纳入县委党校主体培训班必讲内容。
3、依托教育基地，感悟红色力量。全县各级关工委充分依托本地红色资源、教育基地和活动阵地，组织青少年到革命老区、战斗遗址、纪念史馆、烈士陵园等红色教育基地参观学习，引导青少年汲取精神滋养，染红生命的底色，准确定位人生的坐标，系好人生的第一粒扣子。开展“革命精神代代传”、观看红色电影、老少共同回顾革命历程等活动，引导青少年深切缅怀革命先烈的丰功伟绩，倍加珍惜来之不易的幸福生活，让信仰之火熊熊不息，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量。同时，今年县关工委按照“体现光荣革命传统、教育效果明显、社会影响较大”的原则，在全县范围内定向比选现有基地，通过实地走访了解情况，结合区位交通、基地特色、配套设施等要素考量，确定地申报市级关心下一代党史国史示范教育基地。
4、抓住事件节点，丰富活动内容。全县各级关工委紧紧抓住纪念改革开放 40 周年、纪念_97 周年等重大事件以及“雷锋纪念日”“五四”“六一”“七一”“八一”“十一”等重要节点，充分发挥“五老”独特优势，因地制宜举办书画摄影展、座谈交流、征文演讲、经典诵读、志愿服务、社会实践等形式多样的活动；举办“童心向党”歌咏、文艺汇演、优秀童谣传唱、传承红色基因，争做美德少年等活动，在潜移默化接受爱国主义教育，坚定理想信念。通过抓住重大事件、重要节点开展丰富多彩的教育实践活动，积极培育和践行社会主义核心价值观，当好红色基因的传承者、实践者。今年清明节前后全县 3.5 多万中小学生和各界青年前往烈士陵园、革命遗址祭扫、凭悼。
5、坚持融合协同，增强教育合力。全县各级关工委把“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动融入中国梦和社会主义核心价值观的宣传教育，与“两史”等主题教育活动结合起来。同时，进一步深化与宣传、教育、文化、文明办、团委等部门的协同配合，更好地发挥“五老”作为革命传统教育宣传员和思想道德教育辅导员的作用，不断增强了工作合力。今年以来，先后与县教育局联合举办了《红旗飘飘引我成长》演讲比赛，与宣传部等部门开展了“最美少年”评选活动，与县科协开展科普活动，与团县委开展“筑梦乡村、快乐成长”等活动，产生了广泛的社会影响。
（二）以“服务关爱”为工作生命线，促进青少年健康成长 各级关工委坚持服务青少年这一工作生命线，坚持成功作法，创新关爱服务方式方法，精准关爱服务青少年，不断增强青少年的获得感、幸福感。
1、继续做好困难青少年的帮困解难工作。尽关工委所能，发挥“五老”优势，争取各类社会资源。深入开展助学、助困、助残、助孤等关爱帮扶活动，帮助困难青少年自立自强、成长成才。今年以来，全县关工委组织资助困难青少年余名，资助金万元。县关工委向中心小学捐赠了价值 2 万元的空调，解决了留守儿童住宿冷暖问题。全县有名“五老”，采取“一对一”、“一对多”的方式开展“手牵手”帮扶活动。镇关工委建立留守儿童档案和联系卡制度，建立关工委、学校、学生家长及其他监护人三位一体关爱帮扶网络，组织留守儿童
开展亲情电话、微信视频等活动，为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
2、青少年法制教育常抓不懈。我县始终把保护青少年合法权益，提高青少年法制观念，预防青少年违法犯罪，作为重要工作来抓，县关工委配合县公安局、县检察院、县法院、县司法局、县教育等部门，送法律知识进学校、进课堂，组织学生学法、讲法，使他们懂法、守法。全县所中小学校全部配备“五老”法制副校长，他们定期深入学校为在校学生开展法制讲座，年以来共举办法制讲座余场次，参与普法学生 5 万余人次。同时，在新学期开学时，组织民警深入校园开展“开学第一课”普法讲座，对师生进行安全和法制教育，宣传《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《刑法》《义务教育法》等法律知识，传授如何预防违法犯罪及遇到暴恐分子时如何进行自我保护等知识和技能。
3、认真做好网吧义务监督工作。全县在“五老”中聘任网吧义务监督员名，对家网吧实施监督，对网吧不定期进行检查，发现问题及时处理。今年以来，劝离未成年人人。5 月 30 日，五老义务网吧监督小组 5 名老同志配合文化部门，对县城网吧进行了集中检查，严厉打击网吧违法违规行为。同时还积极配合县综治办、县公安局、县教育等部门对校园周边环境开展专项整治活动，净化了校园周边环境。中小学校周边 200 米内无网吧、游戏厅、经营性娱乐场所，为青少年的健康成长创造良好的社会环境。
4、创建劝学图书馆，拓展育人功能。退休干部主动放弃舒适的城市生活，回到家乡自筹资金建造一家农村综合文化大院，取名为劝学图书馆。目前，拥有图书多册，包括哲学、历史、文学、法律、传记、辞书以及青少年通俗读物等。20 年 8 月正式对外开放以来，借阅人数达多人次。劝学图书馆不仅使青少年有书读，还教孩子们做人。今年“世界读书日”和“全国科普日”期间，开展读书、传授科普文化知识。自开馆以来，该书馆还举办“我们为什么要读书、怎么读好书”“走近科学家，感受科学力量”，以及书画培训等助学活动。劝学图书馆先后获得了全省“五星级农家书屋”荣誉称号，被授予全省首个“全民阅读示范书屋”。今年被国家新闻出版广电总局授予“全国示范农家书屋”荣誉称号，成为全市唯一获此殊荣的农家书屋。如今劝学图书馆已成为当地最美的风景。20 年以来，县关工委向劝学图书馆捐赠了价值元的“两史”书籍。
（三）以“传帮带”为有效方式，在参与精准扶贫、助力脱贫攻坚中更好地发挥“五老”的特殊优势 1、开发红色资源，加快脱贫步伐。红色资源是宝贵精神财富。今年五一期间，每天接待游客都在 2000 人次以上，前所未有的人流为村名贫困青年创办农家乐、超市等项目提供了商机，增加了收入。据统计，近年来，筹资万元，先后在等个贫困村，兴建了红色旅游景点。红色资源已成为老区贫困村增加收入的样板田、脱贫致富的好抓手。
2、传经送宝，开展科技扶贫。授人之鱼不如授人之渔。针对缺少农业科技知识、致富无门的贫困户，各级关工委通过举办农业技术培训班、组织老科技人员下乡送技术等形式，为困难群众提供致富信息和实用技术。县农业局关工委发挥老专家人才集聚优势，主动与贫困户青年农民攀科技亲、结致富对，采用村组集中培训，开展“点餐配菜式”、“互动式”教学，今年以来免费举办科技培训班场次，培训农民多人次，发放科技手册资料多本，帮助农民解决生产疑难问题多个，提供优质农产品销售信息多条。
3、党建引领，组织电商扶贫。县电商产业园党支部书记，在夯实党建基础，帮助创业者走向成功的同时，还发挥园区业主优势，组织电商精准扶贫。今年夏天，由于雨水过多，村亩桃园的桃子滞销。电商产业园收到了协会发出的倡议——请广大电商帮助果农分忧解难。在的号召下，产业园里的名老总迅速赶到了石龙沟村。桃子怎么卖，只挂在网上未必有效果。老总们想到了网络直播。产业园找到名演员扮成孙悟空，利用“大闹蟠桃会”的故事，在网上炒出了人气。短短一个小时，沟村的桃子通过“印象”“京东特色馆”等电商平台，成功销售公斤。与此同时，电商企业现场签订了公斤的销售合同，并在一个星期内全部售出。通过电商平台卖出的桃子，每斤价格比平时还贵出了七八毛。据统计，截至目前，电商产业园党支部先后组织家电商企业与个贫困村进行了对接，建立了蜂蜜、羊肚菌、葛根、香菇、皇菊、冷泉香米、茶叶、木耳等电商产业扶贫基地个，带动家贫困户户平增收多元。
（四）以“党建带关建”为有力抓手，扎实推进基层组织建设 一年来，我县认真贯彻落实号文件件精神，按照“扩大党组织和党的工作覆盖面，以党的基层组织建设带动其他各类基层组织建设”的总体要求，坚持党建引领，在抓班子、建队伍、促保障上下功夫，促进了基层组织建设。
1、动态管理抓班子。遵循“党政领导、‘五老’主体、部门参与”的组织架构，按照有出有进，进出有序的原则，结合领导班子换届和人员变动，充及时充实调整关工委领导班子。乡镇关工委班子由乡镇党委一把手或分管领导兼任名誉主任，乡镇同级退休领导干部任主任或常务副主任，负责主持关工委日常事务工作，配有乡镇专职干部协调做好关工委工作。村级关工委班子中主任由村党支书或村民主任兼任，“五老”任副主任，协调做好日常活动。在县乡（镇）村（居）三级组建关心下一代工作组织的基础上，我们按照“哪里有党组织，哪里有‘五老’和青少年，哪里就有关工委组织”的要求，积极推进机关单位和民营企业关工委组织建设，形成纵向到底、横向到边的关工委组织体系。全县共有关工委组织个。其中，乡镇 11 个，村（社区）个（社区个），县直科级单位个，股级单位有个，县教育系统个，规模企业关工委组织个（非公企业 2 个），“五好”关工委达到%。
2、注重发展建队伍。采取“五个一”的工作措施：即组织发动一批，典型引领带动一批，登门拜访请进一批，创造条件凝聚一批，用心关爱留住一批，促使“五老”队伍不断壮大。目前，全县参与关心下一代工作的“五老”人员共有名，其中年新增加从事过党建、政
法、宣传、文化、教育、科技工作的退休干部名。“五老”队伍中退休干部已占 90%以上，形成“离休干部发挥骨干指导作用，退休干部发挥主体作用”良好局面。
3、落实经费促保障。县财政局把县关工委工作经费纳入财政预算，每年预算 10 万元。所有乡镇做到凡是关工委在各项工作中所需经费，一并纳入到镇财政，实行实报实销，各村、社区和镇直单位为关工委配备专门办公室，将关工委办公经费和活动经费作为保障重点，列入财务开支预算。
二、年工作思路
年全县关心下一代工作，以习近平新时代中国特色社会主义思想和对关心下一代工作的重要指示为指导，按照市关工委的总体工作部署，紧密结合我县实际，坚持急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能的工作方针，突出重点，不断创新，推动全县关心下一代工作再上新台阶。
1、以实现中国梦和两个一百年奋斗目标为主要内容，深入开展理想信念教育和社会主义核心价值观教育。在开展理想信念教育和社会主义核心价值观教育过程中，将“两史”教育、“三爱”教育、主题读书和参观爱国主义教育基地以及社会实践教育活动紧密结合起来。
2、积极参与社会综合治理。一是继续组织“五老”做好网吧义务监督工作，净化校园周围文化环境。二是继续做好农村留守儿童、困境儿童的关爱保护和弱势群体青少年的关爱帮扶工作。
3、进一步加强科技培训，提高青年农民创业能力。发挥“五老”的经验优势，配合农口有关部门，利用科技大集等有效平台，针对不同情况，采取不同形式继续加大对青年农民的培训力度。
4、进一步加强关工委自身建设。以建设学习型、创新型、服务型关工组织为目标，坚持“党建带关建”和“一级带一级”，深入开展创建“五好”关工委活动，不断加强关工组织和“五老”队伍建设。以村级换届为契机，及时调整和充实村级关工委领导班子。
5、进一步加强作风建设。大兴调查研究之风，有针对性地开展调查研究工作，推进关工委工作创新发展。同时，及时总结推广好经验和作法，用创新推动宣传工作。仅供参考
篇九：红色筑梦党史实践报告
ge 12022年党政部门/党支部/团支部教育专题党课模板Page 2前言导读2022年是进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年，也是中央和国家机关党的建设“巩固深化年”。我们党将召开具有重大而深远意义的第二十次全国代表大会。中央和国家机关党的建设工作要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，自觉运用党的百年奋斗历史经验，弘扬伟大建党精神，坚持稳中求进工作总基调，坚持全面从严治党战略方针，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，当好“三个表率”、建设模范机关，突出迎接服务党的二十大和学习贯彻党的二十大精神，坚持不懈抓好习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上重要讲话精神的贯彻落实，着眼巩固深化、狠抓薄弱环节，坚定不移推动机关党建高质量发展，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
Page 3目录CONTENTE2 231234
Page 4目录CONTENTE2 23567
Page 5聚焦“两个维护 ”深化党的政治建设第一部分
Page 6聚焦“ “两个维护” ”深化党的政治建设1. 带头走好第一方阵。坚持以党的政治建设为统领，持续推动政治机关意识教育向机关处室、基层单位延伸，引导党员干部深刻领会“确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位”的决定性意义，切实增强做到“两个维护”的自觉性和坚定性。大力加强对党忠诚教育，重点对照习近平总书记提出的和平时期对党忠诚“四个能不能”检验标准，以“对党忠诚，始于足下”为主题开展多种形式的学习教育，组织对党忠诚教育经验交流，引导党员干部把对党忠诚体现在贯彻党中央决策部署的行动上，体现在履职尽责、做好本职工作的实效上，体现在日常言行上。围绕提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，继续组织中央和国家机关司局级领导干部、年轻干部提高政治能力专题培训。加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，引导党员干部发扬斗争精神，增强斗争本领，不断提高防范和化解各种风险挑战的能力。深化模范机关创建工作，加强先进典型宣传，切实发挥创建模范机关标兵单位和先进单位的示范引领作用。
Page 7聚焦“ “两个维护” ”深化党的政治建设2. 推动党中央决策部署落地见效。紧扣“国之大者”，聚焦实施“十四五”规划、促进共同富裕、推动高质量发展等重大任务，开展机关党建专题调研和专项督查，引导督促党员干部真正学深悟透党中央大政方针，坚决贯彻习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，确保执行不偏向、不变通、不走样。组织开展以机关党建推动落实习近平总书记重要指示和党中央经济工作决策部署专项工作。认真履行定点帮扶责任，推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。做好北京冬奥会和冬残奥会服务保障工作。持续做好常态化新冠肺炎疫情防控工作。3. 加强思想政治工作。深入把握新形势下思想政治工作特点和规律，及时了解掌握干部职工思想动态和心理健康状况，重点关注基层一线同志和年轻干部，有针对性地开展谈心谈话，做好解疑释惑、理顺情绪、化解矛盾、凝聚共识的工作，把解决思想问题同解决实际问题结合起来，汇聚起团结干事的强大正能量。开展中央和国家机关干部职工思想动态调研。设立中央和国家机关基层思想政治工作示范点，加强示范引领和辐射带动。
Page 8把迎接服务党的二十大和学习贯彻党的二十大精神工作作为重中之重第二部分
Page 9把迎接服务党的二十大和学习贯彻党的二十大精神工作作为重中之重深入学习贯彻习近平总书记关于做好党的二十大代表选举工作重要指示精神，认真落实党中央部署要求，坚持把政治标准放在首位，严把人选政治关、廉洁关、身份关，严格资格条件，严密产生程序，开好中央和国家机关党代表会议，确保选出的代表素质优良、结构合理、分布广泛、党员拥护。严格政治纪律、组织纪律和选举纪律，坚定“零容忍”态度，坚决查处违规违纪违法问题，确保代表选举工作风清气正。4. 高质量做好中央和国家机关出席党的二十大代表选举工作。围绕迎接和宣传党的二十大，开展形势宣传、成就宣传、典型宣传，引导党员干部深刻感受新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，用辉煌成就鼓舞人心、激发干劲。开展“奋进新征程、建功新时代”主题宣传活动。组织“强国复兴有我”群众性主题宣传教育活动。“七一”前后，围绕“走好第一方阵，我为二十大作贡献”，各级党组织书记讲专题党课，基层党组织开展主题党日；开展向党的二十大代表和身边先进典型学习活动，引导广大党员干部鼓起奋进新征程、建功新时代的精气神，切实把智慧和力量凝聚到迎接服务党的二十大各项工作中。5. 抓好宣传引导工作
Page 106. 认真学习宣传贯彻党的二十大精神。党的二十大召开后，采取理论学习中心组学习、宣讲报告会、专题辅导讲座、专题培训等形式，迅速在中央和国家机关兴起学习贯彻党的二十大精神热潮。精心组织党的二十大精神宣传阐释和学习贯彻工作，切实把党员干部的思想和行动统一到党的二十大精神上来，统一到党的二十大确定的目标任务上来。把迎接服务党的二十大和学习贯彻党的二十大精神工作作为重中之重
Page 11持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实第三部分
Page 12把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为第一任务，进一步在学懂弄通做实上下功夫。认真学习《习近平谈治国理政》第一、二、三卷等原著原文，用好习近平新时代中国特色社会主义思想有关辅导读本，重点学习习近平总书记关于本部门本领域工作的重要论述和重要指示批示精神，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神。坚持中央领导同志、部门党组（党委）负责人定期作形势报告制度。举办中央和国家机关学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题辅导讲座。充分发挥党组（党委）理论学习中心组领学促学作用，推动中央和国家机关部门党组（党委）理论学习中心组学习经验交流，深化理论学习中心组学习列席旁听工作。充分发挥《中心组学习文选》、《党课文选》等交流平台作用。持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实
Page 13开展“随机抽点发言、随机抽点回答”的“双随机”学习交流机制试点工作。深入实施青年理论学习提升工程，选树青年理论学习示范小组，推广“读写编讲行”活动，开展青年优秀理论学习成果展播和青年阅读竞赛，组织青年学习标兵讲好“我的学习故事”，办好“青年学习汇”。鼓励跨部门开展青年主题联学。继续开展中央和国家机关“强素质· 作表率”读书活动。持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实
Page 14以深入学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点巩固党史学习教育成果，进一步做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局。把党史内容纳入理论学习中心组、党支部、青年理论学习小组学习，作为各级党校、干部教育培训的必修课、常修课，推动党的历史更好进教材、进课堂、进头脑。建立常态化、长效化制度机制，持之以恒推进党史学习、教育、宣传。用好红色资源，学习宣传以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，推动党员干部传承红色基因，赓续红色血脉，牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，带头做理想信念的坚定信仰者、初心使命的践行者、伟大事业的奋斗者、人民利益的维护者。用好“我为群众办实事”实践活动形成的良好机制，推动各级党组织和广大党员干部满腔热情为群众办实事、解难事，走好新时代党的群众路线。持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实
Page 15把握重大时间节点，科学分析研判意识形态领域情况，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点，有效防范处置风险隐患。落实主管主办责任，加强对部门所属报刊、图书、网站、“三微一端”、研讨会、论坛等意识形态阵地的管理，严把政治方向关。办好用好《机关党建研究》、《旗帜》杂志和旗帜网、支部工作APP。持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实
Page 16锻造坚强有力的基层党组织第四部分
Page 17开展《中央和国家机关基层党组织建设质量提升三年行动计划（2019—2021年）》总结评估工作。召开中央和国家机关基层党组织建设质量提升推进会。深化党支部标准化规范化建设。开展基层党组织书记精品党课交流展示活动。严格落实“三会一课”等制度，提高组织生活质量。锻造坚强有力的基层党组织
Page 1811. 深化“四强”党支部创建。制定中央和国家机关“四强”党支部创建方案，评定一批“四强”党支部。深入贯彻落实《关于破解“两张皮”问题推动中央和国家机关党建和业务工作深度融合的意见》，切实发挥党支部在服务中心工作、落实重大任务、推动经济发展中的政治引领、督促落实、监督保障作用。以破解机关党建与业务工作“两张皮”为主题，开展党支部创新案例征集活动。锻造坚强有力的基层党组织
Page 1912. 加强分类指导。抓好《关于加强中央和国家机关所属事业单位党的建设的意见》贯彻落实。制定出台加强中管金融企业总部机关党的建设的意见。深入实施《中央和国家机关行业协会商会党建工作质量攻坚三年行动方案》，进一步完善党组织设置，规范党的组织生活，对问题集中的协会商会开展试点攻坚，加快推进联合党委组建，探索协会商会负责人任职谈话制度，推动协会商会党建质量提升取得阶段性成效。13. 强化党员教育管理监督。举办中央和国家机关党员教育示范培训班。办好中央和国家机关新任处长培训班。制定中央和国家机关党内统计工作实施办法。建立完善党员日常管理工作链条，推动党员管理常态化长效化。发挥党支部“管到人头”的优势，加强对党员的日常监督特别是工作时间之外的监督。加强对年轻干部的教育管理监督。继续做好“光荣在党50年”纪念章颁发工作。加大对获得党内功勋荣誉表彰党员、老党员、老干部、生活困难党员和因公殉职、牺牲党员家庭的关怀帮扶力度。锻造坚强有力的基层党组织
Page 20持之以恒正风肃纪反腐第五部分
Page 2114. 锲而不舍纠“四风”树新风。持续加固中央八项规定堤坝，紧盯“四风”新表现新变种，密切关注苗头性、倾向性、隐蔽性问题，坚决纠治影响党中央决策部署贯彻落实、漠视侵害群众利益、加重基层负担的形式主义、官僚主义，深入整治损害党的形象、群众反映强烈的享乐主义、奢靡之风，查处不尊重规律、不尊重客观实际和群众需求的乱作为问题以及推诿扯皮、玩忽职守、不思进取的不作为问题。开展纠“四风”案例指导和业务培训。持续开展制止餐饮浪费行为的监督检查。15. 把党的纪律挺在前面。开展党章党规党纪学习教育，认真落实关于加强新时代廉洁文化建设的意见，注重家庭家教家风建设。分领域分专题开展常态化警示教育，召开中央和国家机关警示教育会，切实发挥典型案例震慑作用。坚持党风党纪一起抓，加强信访举报、线索处置、纪律审查等工作，督促党员干部自觉遵规守纪，对顶风违纪的严肃惩治、绝不手软。坚持惩前毖后、治病救人，注重抓早抓小抓日常，深化“四种形态”运用机制。落实执纪审查情况定期通报制度。持之以恒正风肃纪反腐
Page 2216. 深化不敢腐、不能腐、不想腐一体推进深入学习贯彻十九届中央纪委六次全会精神，准确把握反腐败斗争新的阶段性特征，坚持严的主基调不动摇，持续保持反腐败斗争高压态势，巩固拓展反腐败斗争压倒性胜利成果。坚决防范查处“七个有之”问题。紧盯政策制定、行政审批、资金分配、检查督办等重点领域和关键环节，严肃查处利用职权谋取个人利益问题、政治问题和经济问题交织的腐败案件。认真贯彻落实《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》，加强对“一把手”和领导班子落实全面从严治党责任、执行民主集中制、依规依法履职用权等情况的监督。完善不敢腐、不能腐、不想腐一体推进制度机制。深化以案为鉴、以案促改、以案促治，统筹推动查办案件、加强教育、完善制度、促进治理。持之以恒正风肃纪反腐
Page 23深入推进新时代精神文明建设和群团统战工作第六部分
Page 24通过专题辅导、文化讲座、展示展览等多种方式，引导党员干部深入领会人类文明新形态的本质特征和丰富内涵，培育自信自强、守正创新的精神风貌。深化社会主义核心价值观宣传教育，弘扬中华传统美德，树立向上向善、奋发奋进的文明风尚。深化群众性精神文明创建工作。广泛开展学雷锋志愿服务活动。推进书香机关建设。深入推进新时代精神文明建设和群团统战工作
Page 25深入推进新时代精神文明建设和群团统战工作18. 深化党的群众工作和统战工作。举办中央和国家机关“喜迎二十大，奋进新征程”书画摄影展，组织“巾帼心向党”风采展示、归侨侨眷“侨心永向党”活动、党外代表人士“同心筑梦”活动。持续推进“送文化、送健康、送温暖”连心工程，继续做好干部职工特殊困难救助和残疾重病子女帮扶等工作。举办中央和国家机关“奋进杯”职工篮球赛。
Page 26深入推进新时代精神文明建设和群团统战工作深入实施“喜迎二十大，奋进新征程”青春建功行动。组织庆祝建团100周年系列活动，组织基层团组织书记述职评议考核，加强共青...
篇十：红色筑梦党史实践报告
庆祝建党 0 100 周年，开展 5 5 月份“学党史” 计划 方案
为庆祝建党 100 周年，回顾党的光辉历程，教育引导党员干部从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，充分发挥党员干部在服务人民方面的作用，推动党中央决策部署在 XX 支部落到实处，XX 支部党支部精心组织，及时制定 5 月“学党史”计划方案。
一、指导思想 支部一定要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断改进思想作风和工作作风，立足本职，敬业奉献。一是持续推进党史学习教育。全局党员干部和职工要进一步提高政治站位，统一思想认识，以高度的政治自觉认真学好党史，边学习边思考边实践。主动解决干部职工工作生活中的实际困难和流域各族群众春季灌溉遇到的烦心事，把好事办实，把实事办好，办到干部群众心坎上；二是以实际行动严守党的政治纪律和政治规矩，当好良好政治生态的践行者和维护者；三是对中国共产党要做到唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的忠诚。对党绝对忠诚，既是政治标准，更是实践标准。全局党员干部和职工要认真学习领会习近平总书记重要指示，切实贯彻落实到自己的党性锻炼和工作实践之中，不忘初心，牢记使命，以对党绝对忠诚的实际行动展现新时代共产党员和公职人员的新气象新作为。
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二、计划时间
2021 年 5 月 1 日至 5 月 30 日 三、学习内容和方法
（一）抓好“学”
1、学好四本书
通过开展读书班和自学的形式，对《论中国共产党历史》等四本书按计划进行集中学习和自学。目前完成《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》64 问，《中国共产党简史》5 章，《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》中对毛泽东、邓小平关于中国共产党历史论述的学习，完成《论中国共产党历史》所有篇目学习。
2、组织延伸学 把学习习近平最新讲话精神作为党史学习教育重要内容。对习近平同志深化东西部协作和定点帮扶工作的重要指示精神、致厦门大学建校 100 周年的贺信、在参加首都义务植树活动时的重要讲话精神全面学习；在第六个全民国家安全教育日之际，针对近期呼图壁雀尔沟镇丰源煤矿透水事件，进行安全警示教育；组织开展《人类减贫的中国实践》白皮书学习。
3 3、可视化视频学、 为深化学习内容，及时组织开展视频学习，学习了纪录片《筑梦路上》第 1-4 集《群英寻路》《存亡之秋》《井冈星火》《万里长征》，通过视频学习，对四本必读书目知识进行了进一步梳理，细化的掌握。
4、交流研讨学
在前期组织学习党史书籍，逐步实现党史知识的掌握和认识的提升之际，支部适时开展交流研讨，在每次集中学习时，组织 3 名党员干部对党史学习的重要性，如何从党史学习中汲取奋进的力量谈了认识，讲了体会，结合自身工作作了交流发言。
5 网络弥补学 学史力行，学思践悟。在全疆各项水利工程复工在即，根据年度计划安排，XX 支部拉开了到地州的安全检查的序幕。出差党员干部背囊里除了衣物等用品，多了党史学习书籍和笔记本，白天忙碌于现场的检查，晚上，根据中心在微信平台上发布的学习议程和内容，开始党史的查漏补学。
（二）抓好“讲” 1、支部书记和委员要讲好专题党课。
2、党员交流发言要讲好承诺。
（三）抓好“看” 1、观看《万里长征》等党史视频教材
4 2、参观红色教育基地、警史馆等
扎实推进党史学习教育，用多样化的学习方式促进党员干部学深学透。党员干部切实把党史学习教育作为加强党的政治建设的重要抓手，严格按学习计划落实学习内容和研讨交流，认真组织好各类学习活动，自觉记好学习笔记，写好心得体会，真正做到学思悟践，学出忠诚、学出廉洁、学出干劲、学出责任、学出使命，把学习成效转化为做好本职工作动力，以优异成绩庆祝建党 100 周年。
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